- Hiểu và cĩ ý thức tuân theo nội quy.
TIẾT 97 KIỂM TRA ĐỌC HIỂU
Thứ 6 ngày 13 tháng 3 năm 2014 Tập viết
TIẾT 98: ƠN TẬP – KIỂM TRA ( Tiết 7 )
I. Mục tiêu:
-Kiểm tra đọc (lấy điểm ). Nội dung :Các bài học thuộc lịng từ tuần 19 đến tuần 26 . -Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì sao?( BT2, BT3); biết đáp lời đồng ý người khác trong huống giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huống ở BT 4 ).
II. Đồ dùng dạy và học :
-GV:Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lịng từ tuần 19 đến tuần 26.4 ơ chữ như sách giáo khoa .
-HS: SGK, vở, bút,...
III.Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp,… IV. Các hoạt động dạy và học
2.Kiêtr tra bài cũ :
? Khi đáp lời đồng ý của người khác , chúng ta cần phải cĩ thái độ như thế naị? 3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài – ghi đề .
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Luyện đọc :Kiểm tra tập đọc và học
thuộc lịng .
-Giáo viên viết tên các bài tập đọc vào phiếu .
-Giáo viên cho học sinh lên bốc thăm bài để đọc .
-Giáo viên nêu câu hỏi HS trả lời. -Giáo viên nhận xét ghi điểm
2. Luyện tập :Củng cố vốn từ về các chủ đề đã học
Bài tập1 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?
a.Sơn ca khơ cả họng vì khát.
b. Vì mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ.
-GV cho HS thảo luận nhĩm cặp -HS trình bày.
-GV nhận xét.
Bài tập 2 : Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm.
a.Bơng cúc trắng héo lả đi vì thương xĩt chim sơn ca.
b. Vì mải chơi , đến mùa đơng, ve khơng cĩ gì ăn.
-GV cho HS thảo luận nhĩm nhỏ -Đại diện nhĩm lên trình bày. -GV nhận xét ghi điểm
-Bài tập 4: Nĩi lời đáp của em trong những trường hợp sau:
-GV cho HS thảo luận nhĩm cặp theo tình huống.
-HS trình bày.
-HS bốc thăm và đọc bài.
-HS thảo luận nhĩm cặp. -Đại diện nhĩm trình bày. -HS nhận xét bổ sung.
-HS thảo luyện nhĩm nhỏ. -Đại diện nhĩm lên trình bày. -HS nhận xét bổ sung
-HS thảo luận nhĩm cặp. -Từng cặp lên trình bày. -HS nhận xét bổ sung
-GV nhận xét. 4. Củng cố:
-Nhận xét tiết học. 5. Dặn dị:
-Về ơn bài và chuẩn bị bài hơm sau.
Thứ 6 ngày 13 tháng 3 năm 2015 Tập làm văn