II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
d. Phần luyện tập:(17-18’) Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bà
- Gọi 1 HS đọc bài đọc "Con mèo hung" + Bài này văn này cĩ mấy đoạn?
+ Mỗi đoạn văn nĩi lên điều gì?
+ Em hãy phân tích các đoạn và nội dung mỗi đoạn trong bài văn trên?
- Hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu. - GV giúp HS những HS gặp khĩ khăn. + Treo bảng ghi kết quả lời giải viết sẵn, chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại sau đĩ nhận xét, sửa lỗi và cho điểm từng HS
c.Phần ghi nhớ:(1-2’)
- Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ.
d. Phần luyện tập:(17-18’)Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài
- GV kiểm tra sự chuẩn bị cho bài tập. - Treo tranh một số con vật nuơi trong nhà. - Hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu.
-Yêu cầu HS lập dàn bài chi tiết cho bài. + Gọi HS lần lượt đọc kết quả bài làm. + Nhận xét, ghi điểm một số HS viết bài tốt.
3. Củng cố – dặn dị: (1-2’)Nhận xét tiết
học.
- Dặn về viết lại bài văn miêu tả về 1 con vật nuơi quen thuộc. - Dặn HS chuẩn bị bài sau.
- 2 HS trả lời câu hỏi. - Lớp nhận xét
- Lắng nghe
1/ 1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài. + Bài văn cĩ 4 đoạn.
+ 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau - Ti p n i nhau phát bi u.ế ố ể Đoạn Đoạn1: dịng đầu Đoạn 2: Chà nĩ cĩ bộ lơng... đến thật đáng yêu. Đoạn 3: Cĩ một... đến vuốt của nĩ. Đoạn 4: cịn lại Nội dung
+ G.thiệu về con mèo sẽ tả.
+ Tả hình dáng, màu sắc con mèo.
+Tả hoạt động, thĩi quen của con mèo. Nêu cảm nghĩ về con mèo
+ Ba - bốn HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. + 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
+ Quan sát tranh và chọn một con vật quen thuộc để tả.
+ Lắng nghe.
+ HS thực hiện lập dàn ý vào vở + Tiếp nối nhau đọc kết quả :
- HS ở lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu cĩ.
- HS cả lớp.
LUYỆN T.VIỆT
ƠN LUYỆNI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Biết lập dàn ý cho bài văn tả con lạc đà BT1.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học