2. THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNG CỦA TRẺ EM
2.3.1.4.THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời gian thực hiện kế hoạch là một tháng (15/3- 15/4/2011). Mỗi tuần 2 buổi, mỗi buổi kéo dài 60 phút.
Bản kế hoạch làm việc chi tiết:
Thời gian Nội dung công việc Kết quả kỳ vọng Tuần 1:
- Thứ 4: từ 17h-
18h.
- Chủ nhật: từ 15h- 16h
Dạy kỹ năng giao tiếp:
- Cung cấp một số lý thuyết về kỹ năng giao tiếp.
- Cùng sắm vai tập sự với các em một số cách kỹ năng cơ bản trong giao tiếp.
- Các em có một vốn kiến thức cơ bản về kỹ năng giao tiếp.
- tự tin giao tiếp với mọi người xung quanh.
Dạy kỹ năng làm việc theo nhóm:
- Đưa ra một số lý thuyết cơ bản về quá trình làm việc theo nhóm. - Cả nhóm cùng bàn luận để cùng nhau làm một tấm thiệp chúc mừng nhân kỷ niệm -ngày 8/3.
- Các em biết được cach thức làm việc tập thể.
- Tạo cho các em có được tinh thần đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau
- Khi làm việc với nhóm các em có thể khẳng định được năng lực của chính bản thân mình, từ đó để các em tự tin hơn, dần dần hòa nhập với cộng đồng được tốt hơn.
Tuần 2:
- Thứ 4: từ 17h- 18h.
Trao đổi với các em về giá trị cuộc sống: Tình yêu thương, tình bạn.
- Cùng các em xem những thước phim về tình bạn, và sự quan tâm, chia sẽ với nhau trong cuộc sống.
- Sau đó để tự các em nhận xét về những đoạn phim đó.
- Các em học được cách chia sẽ những khó khăn với nhau trong cuộc sống, biết quan tâm đến mọi người, dệp bỏ đi cái tôi tự ti trong các em.
- Chủ nhật: từ 15h- 16h.
Dạy kỹ năng thuyết trình, thuyết phục:
- Cho các em tự săm vai là một nhà quản lý, một hướng dẫn viên du lịch hay là một MC(người dẫn chương trình). - Tự đứng lên để thuyết phục đối phương. - Các em có thể tự tin hơn về nhận thức và khả năng của bản thân.
- Tự tin khi đứng nói trước đám đông, xóa bỏ được những mặc cảm. Tuần 3: - Thứ 4: từ 17h- 18h. - Chủ nhật: từ 15h- 16h.
Tư vấn về công việc cũng như cách học tâp cho các em: - dựa vào khả năng, năng lực và trình độ của các em mà nhân viên xã hội tư vấn cho các em có được sự lựa chọn phù hợp cho việc học tập và cho công việc của mình. - Cung cấp nhiều thông tin khác nhau cho các em, đặc biệt là những thông tin xoay quanh vấn đề việc làm.
- Giúp các em hiểu rõ về bản thân mình, nhu cầu và khả năng của mình, để có thể có được sự lựa chọn phù hợp.
- Các em sẽ hòa nhập tốt hơn và có cuộc sống ổn định khi các em có được một công việc phù hợp với khả năng và năng và năng lực của mình.
Cho các em thực hành lại kỹ năng giao tiếp và kỹ năng thuyết trình, thuyết phục.
Thành công hơn trong công việc cũng như trong học tập của các em. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Các em hoàn toàn tự tin, hòa nhập với cộng đồng, xã hội, không còn mặc cảm tự ti.
Tuần 4:
- Thứ 4: từ 17h- 18h.
Dạy kỹ năng: vượt qua khủng hoảng.
- Đưa ra các lý thuyết làm thế nào để vượt qua khủng hoảng.
- Tạo ra những tình huống gây căng thẳng tâm lý, để các em xử lý tình huống đó.
- Các em có thể bình tĩnh để xử lý những tình huống khó khăn gặp phải trong cuộc sống.
- Chủ nhật: từ 15h- 16h.
Tổng kết lại những công việc trong thời gian qua và nhưng việc mà cả nhóm đã lam được.