I. Mục đích, yêu cầu:
- Hiểu được tác dụng của dấu 2 chấm trong câu:Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của nhân vật hoặc lời giải thích cho bộ phận đứng trước
- Nhận biết tác dụng của dấu 2 chấm ( BT 1) ; bước đầu biết dùng dấu 2 chấm khi viết văn.( BT2 )
II. Đồ dùng dạy- học.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ. III .Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra (3’) 2 Bài mới Làm bài tập a 5’ Ghi nhớ 4’ Bài 1 6’ - Gọi HS lên kt. -Nhận xét ghi điểm -Giới thiệu bài -Giao việc
-nhận xét chốt lời giải đúng -Nói lại phần ghi nhớ
- 4 HS, mỗi HS đặt 2 câu chứa tiếng nhân
-Đọc yêu câù 3 câu a,b,c -làm theo nhóm
-Đại diện nhóm trình bày -Câu a:Dấu 2 chấm báo hiệu…. -3 HS đọc ghi nhớ
-Đọc thầm lại
-1 HS đọc ý a, 1 hs đọc ý b Đời sống tinh thần vật chất của người lạc việt
Bài 2: 13’ 3)Củng cố dặn dò 3’ -Giao việc -Nhận xét chốt lời giải đúng -Giao việc -Nhận xét chốt lời giải đúng -Dấu hai chấm khác dấu chấm ở chỗ nào?
-Nhận xét tiết học
-Nhắc hs về tìm 3 trường hợp dùng dấu 2 chấm, tác dụng?
-làm việc theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày -a:Dâu 2 chấm có tác dụng…. -b:Dấu 2 chấm có tác dụng -1 HS đọc yêu cầu bài tập 2 -Làm bài cá nhân, làm vào vở -1 số HS trình bày
-Nhận xét
-Dấu chấm dùng để kết thúc câu -Dấu 2chấm không dùng để kết thúc câu….
Thứ năm ngày 20 tháng 09 năm 2012 Tiết 1 Môn: Toán