II. hoạt động học
b. Vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng.
- Cho trẻ bò 1 -2 vòng. (Vừa bò cô vừa hỏi trẻ để trẻ nói đợc kỹ thuật bò). - Cô giới thiệu bài tập bò thấp chui qua cổng.
- Cho trẻ xem Video trên màn hình 2 lần. Hỏi trẻ: + Các con thấy bạn bò thế nào? + Cho 3 - 4 trẻ nêu ý kiến.
- Cho trẻ chia làm 2 đội tập theo sơ đồ
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x + Làm mẫu:
Cho 1 trẻ lên làm mẫu lần 1:
Cho 1 trẻ khác lên làm mẫu lần 2 : cô kết hợp phân tích kỹ động tác trớc khi bò. - Trẻ thực hiện :
+ Lần 1 : Lần lợt cho mỗi lần 2 trẻ ở 2 tổ bò ( Cô chú ý quan sát, sửa sai) + Lần 2 cho trẻ bò qua mỗi lần 2 cổng có gắn chuông.
c. Trò chơi vận động: " Chuyền bóng"
- Cách chơi: Trẻ chia làm hai đội chơi đội nào đa đợc nhiều bóng về đội đó chiến thắng.
- Luật chơi: Mỗi lần chuyền chỉ đợc 1 quả bóng. - Cho trẻ chơi 1lần.
* Hoạt động 4: Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng
Ho t đ ng chuy n ti p : chi chi chanh chanhạ ộ ể ế
Ho t đ ng 2 : Tạo hình: ạ ộ Nặn Búp Bê
1. Mục đích -yêu cầu
a. Kiến thức:
- Trẻ biết đặc điểm của búp bê, và tạo các t thế khác nhau của búp bê để nặn tạo nên hình con búp bê.
b. Kỹ năng:
- Luyện cho trẻ kỹ năng lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt… để tạo ra sản phẩm.
c. Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm
2. Chuẩn bị:
+ Chuẩn bị của cô:
- Giá tạo hình trng bày sản phẩm.
- Đàn ghi bài hát Tr“ ờng mẫu giáo yêu thơng”
- Đất nặn, bảng con, 2 đến 3 con búp bê.
+ Chuẩn bị của trẻ:
- Đất nặn, bảng con
+ NDTH: MTXQ, Âm nhạc: Bé đI mẫu giáo“ ”
* Hoạt động 1:Trò chuyện về năm học mới và các bạn mới trong lớp
- Con sẽ tặng quà gì cho bạn của mình? - Tình cảm của trẻ đối với bạn.
- Cho trẻ quan sát và nhận xét về món quà cô đã nặn và các kỹ năng để tạo nên búp bê, tặng các bạn trong lớp.,
* Hoạt động 2: Cô nặn mẫu - Cô vừa nặn vừa hỏi trẻ: Cô nặn gì? nặn nh thế nào? - Cho trẻ nêu ý định nặn?
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện.
- Cô hớng dẫn trẻ cách nặn, cách pha màu và kỹ năng nặn cho trẻ còn yếu.
- Cô bao quát, gợi ý trẻ nặn sáng tạo, khuyến khích trẻ làm nhiều đồ chơi khác nhau.
* Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm.
- Trẻ đa sản phẩm lên giá trng bày để tặng bạn - Trẻ chọn và nhận xét sản phẩm trẻ thích . - Trẻ đợc chọn sản phẩm lên giới thiệu. - Cô nhận xét chung.
* Kết thúc: Hát và vận động bài bé đi mẫu giáo" “