III. Cỏc hoạt động dạy học
TRỒNG CÂY RAU, HOA
(TIẾT 1)
I. Mục tiờu
1. Kiến thức
- Biết cỏch chọn cõy rau, hoa để trồng.
2. Kĩ năng
- Biết cỏch trồng cõy rau, hoa trờn luống và cỏch trồng cõy rau, hoa trong chậu.
3. Thỏi độ
- Trồng được cõy rau, hoa trờn luống hoặc trong chậu.
II. Đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: Cỏc cõy con rau, hoa. Tỳi chứa đất, cuốc, dầm xới, bỡnh tưới nước. - Học sinh: SGK Kĩ thuật.
III. Cỏc ho t ạ động d y h cạ ọ
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tỡm hiểu quy trỡnh kĩ thuật trồng cõy con.
- Yờu cầu HS đọc nội dung bài trong SGK.
- Yờu cầu HS nờu cỏch thực hiện cỏc cụng việc chuẩn bị trước khi trồng rau, hoa.
+ Tại sao phải chọn cõy con khỏe, khụng bị cong queo, gầy yếu và khụng bị sõu bệnh, đứt rễ, gĩy ngọn.
+ Cần chuẩn bị đất trồng cõy con như thế nào?
- GV hướng dẫn HS quan sỏt hỡnh SGK nờu cỏc bước trồng cõy con.
- GV nhận xột và giải thớch một số yờu cầu khi trồng cõy con:
- Đọc. - Nờu.
+ Sau khi trồng mới nhanh bộn rễ và phỏt triển tốt.
+ Đất trồng cõy con được làm nhỏ, tơi xốp, sạch cỏ dại và lờn luống để tạo điều kiện cho cõy con phỏt triển thuận lợi, đi lại chăm súc dễ dàng.
- Quan sỏt và nờu. - Nghe.
+ Giữa cỏc cõy trồng trờn luống cần phải cú một khoảng cỏch nhất định.
+ Hốc trồng cõy.
+ Nờn cho phõn chuồng đĩ ủ hoai mục vào hốc. + Ấn chặt đất và tưới nước sau khi trồng giỳp cõy khụng bị nghiờng ngả và khụng bị hộo.
* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tỏc kĩ thuật.
- GV hướng dẫn HS chọn đất, cho đất vào bầu và trồng cõy con trờn bầu đất.
- GV hướng dẫn cỏch trồng cõy con theo cỏc bước trong SGK.
3. Củng cố, dặn dũ
- Nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
- Theo dừi. - Theo dừi.
Giao Hơng ngày tháng 1 năm 2012 Ký duyệt của BGH
Ngaứy soán :22/1/2012
Ngaứy dáy : Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2012 Kĩ thuật
TRỒNG CÂY RAU, HOA
(TIẾT 2)
I. Mục tiờu
1. Kiến thức
- Biết cỏch chọn cõy rau, hoa để trồng.
2. Kĩ năng
- Biết cỏch trồng cõy rau, hoa trờn luống và cỏch trồng cõy rau, hoa trong chậu.
3. Thỏi độ
- Trồng được cõy rau, hoa trờn luống hoặc trong chậu.
II. Đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: Cỏc cõy con rau, hoa. Tỳi chứa đất, cuốc, dầm xới, bỡnh tưới nước. - Học sinh: SGK Kĩ thuật.
III. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
* Hoạt động 3: HS thực hành trồng cõy con.
- Yờu cầu HS nhắc lại cỏc bước và cỏch thực hiện quy trỡnh kĩ thuật trồng cõy con.
- GV nhận xột và hệ thống cỏc bước trồng cõy con:
+ Xỏc định vị trớ trồng.
+ Đào hốc trồng cõy theo vị trớ đĩ xỏc định. + Đặt cõy vào hốc và vun đất, ấn chặt đất quanh gốc cõy.
+ Tưới nhẹ nước quanh gốc cõy.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ thực hành của HS.
- Yờu cầu cỏc nhúm thực hành thao tỏc lờn luống.
* Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nờu cỏc tiờu chuẩn đỏnh giỏ sản phẩm. - Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả học tập của HS.
3. Củng cố, dặn dũ
- Nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
- Nhắc lại. - Theo dừi.
- Thực hành.
- Trưng bày sản phẩm. - Tự đỏnh giỏ sản phẩm.
Giao Hơng ngày tháng 1 năm 2012 Ký duyệt của BGH
Tuần 24
Ngaứy soán :5/2/2012
Ngaứy dáy : Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012 Kĩ thuật
CHĂM SểC RAU, HOA
(TIẾT 1)
I. Mục tiờu
1. Kiến thức
2. Kĩ năng
- Biết cỏch tiến hành một số cụng việc chăm súc rau, hoa.
3. Thỏi độ
- Làm được một số cụng việc chăm súc rau, hoa.
II. Đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: Cõy trồng trong chậu, bầu đất; Bỡnh tưới nước, rổ đựng cỏ, cuốc. - Học sinh: SGK Kĩ thuật.
III. Cỏc ho t ạ động d y h cạ ọ
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
GV hướng dẫn HS tỡm hiểu mục đớch, cỏch tiến hành và thao tỏc kĩ thuật chăm súc cõy.
a) Tưới nước cho cõy
- Yờu cầu HS nờu mục đớch của việc tưới nước.
- Ở gia đỡnh em thường tưới nước cho rau, hoa vào lỳc nào?
+ Tưới bằng dụng cụ gỡ?
+ Trong H1 (SGK) người ta tưới nước cho cõy bằng cỏch nào?
- GV làm mẫu cỏch tưới nước.
- Gọi HS lờn làm lại thao tỏc tưới nước.
b) Tỉa cõy
- Thế nào là tỉa cõy?
- Tỉa cõy nhằm mục đớch gỡ?
- Hướng dẫn HS quan sỏt H2 (SGK) và nờu nhận xột về khoảng cỏch và sự phỏt triển của cõy cà rốt H2a, b.
- GV hướng dẫn HS cỏch tỉa cõy.
c) Làm cỏ
- Yờu cầu HS quan sỏt và nờu tờn những cõy thường mọc trờn cỏc luống trồng rau, hoa hoặc chậu cõy.
- Tỏc hại của cỏ dại đối với cõy rau, hoa?
- Cung cấp nước giỳp cho hạt nảy mầm, hũa tan cỏc chất dinh dưỡng trong đất cho cõy hỳt và giỳp cõy sinh trưởng phỏt triển thuận lợi.
+ Lỳc trời rõm mỏt.
+ Tưới bằng vũi phun làm cho đất và khụng khớ xung quanh cõy đều ẩm, mất ớt cụng sức, hạt nước rơi nhanh nờn đất ớt bị đúng vỏng.
+ Dựng gỏo mỳc nước, tưới bằng bỡnh cú vũi hoa sen, hoặc tưới bằng vũi phun, hoặc tưới bằng bỡnh xịt.
- Theo dừi. - Thực hiện.
- Là nhổ loại bỏ bớt một số cõy trờn luống để đảm bảo khoảng cỏch cho những cõy cũn lại sinh trưởng, phỏt triển.
- Giỳp cho cõy đủ ỏnh sỏng, chất dinh dưỡng.
- Quan sỏt và nờu. - Theo dừi.
- Quan sỏt và nờu.
- Ở gia đỡnh em thường làm cỏ cho rau, hoa bằng cỏch nào?
- Tại sao phải diệt cỏ dại vào ngày nắng? - Làm cỏ bằng dụng cụ gỡ?
- GV nhận xột hướng dẫn HS cỏch nhổ cỏ và làm cỏ bằng dầm xới.
d) Vun xới đất cho rau, hoa
- Hướng dẫn HS quan sỏt và nờu những biểu hiện của đất ở trờn luống hoặc trong chậu cõy. - Nờu tỏc dụng của việc vun gốc?
- Hướng dẫn HS quan sỏt H3 (SGK) và nờu dụng cụ vun xới đất và cỏch xới đất.
- GV làm mẫu cỏch vun, xới bằng dầm xới, cuốc.
3. Củng cố, dặn dũ
- Nhận xột tiết học. - Chuẩn bị bài sau.
trong đất. - Nhổ cỏ. - Cỏ mau khụ.
- Cuốc hoặc dầm xới. - Theo dừi.
- Quan sỏt và nờu.
- Giữ cho cõy khụng đổ, rễ cõy phỏt triển mạnh.
- Quan sỏt và nờu. - Theo dừi.
Giao Hơng ngày tháng 2 năm 2012 Ký duyệt của BGH
Tuần 25
Ngaứy soán :12/2/2012
Ngaứy dáy : Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012 Kĩ thuật
CHĂM SểC RAU, HOA
(TIẾT 2)
I. Mục tiờu
1. Kiến thức
- Biết mục đớch, tỏc dụng, cỏch tiến hành một số cụng việc chăm súc rau, hoa.
2. Kĩ năng
- Biết cỏch tiến hành một số cụng việc chăm súc rau, hoa.
3. Thỏi độ
- Làm được một số cụng việc chăm súc rau, hoa.
II. Đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: Cõy trồng trong chậu, bầu đất; Bỡnh tưới nước, rổ đựng cỏ, cuốc. - Học sinh: SGK Kĩ thuật.
III. Cỏc hoạt động dạy học