III. Cỏc hoạt động dạy học
d) Hướng dẫn thao tỏc thỏo cỏc chi tiết
- Khi thỏo phải thỏo rời từng bộ phận, tiếp đú mới thỏo rời từng chi tiết theo trỡnh tự ngược lại với trỡnh tự lắp.
- Khi thỏo xong phải xếp gọn cỏc chi tiết vào trong hộp.
3. Củng cố, dặn dũ
- Nhận xột tiết học.
- Quan sỏt. - Theo dừi.
+ Cú 3 bộ phận: giỏ đỡ đu, ghế đu, trục đu.
- Ở cỏc trường mầm non, cụng viờn ta thường thấy cỏc em nhỏ ngồi chơi trờn cỏc ghế đu.
- Thực hiện. - Thực hiện.
- Cần 4 cọc đu, thanh thẳng 11 lỗ, giỏ đỡ trục đu.
- Cần chỳ ý vị trớ trong ngồi của cỏc thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài. - Cần chọn tấm nhỏ, 4 thanh thẳng 7 lỗ, tấm 3 lỗ, 1 thanh chữ U dài. - Quan sỏt và lờn lắp. - Cần 4 vũng hĩm. - Theo dừi. - Kiểm tra. - Nghe.
- Chuẩn bị bài sau.
Giao Hơng ngày 27 tháng 2 năm 2012 Ký duyệt của BGH
Tuần 28
Ngaứy soán :4/3/2012
Ngaứy dáy : Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012 Kĩ thuật
LẮP CÁI ĐU
(TIẾT 2)
I. Mục tiờu
1. Kiến thức
- Chọn đỳng, đủ số lượng cỏc chi tiết để lắp cỏi đu.
2. Kĩ năng
- Lắp được cỏi đu theo mẫu.
3. Thỏi độ
- Rốn luyện tớnh cẩn thận, làm việc theo quy trỡnh.
II. Đồ dựng dạy học
- Giỏo viờn: Mẫu cỏi đu đĩ lắp sẵn.
- Học sinh: Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.
III. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu bài
2. Bài mới
* Hoạt động 3: HS thực hành lắp cỏi đu.