Com pa, màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
Cho hình tròn tâm O . -Vẽ bán kính OH - Vẽ đường kính AB Hoạt động 2: Thực hành luyện tập: 32' Bài 1: Vẽ hình tròn theo mẫu
Bước 1: Hướng dẫn HS dùng com pa để vẽ đường tròn tâm O bán kính 2 ô vuông vở ô li Bước 2: Vẽ phần hình tròn tâm A, bán kính AC Vẽ phần hình tròn tâm B, bán kính BC Bước 3: Vẽ phần hình tròn tâm C, bán kính CA Vẽ phần hình tròn tâm D, bán kính DA Bài 2:
Trang trí hình tròn vừa vẽ. HS tô màu theo ý thích Hoạt động 3: Củng cố: 5'
? Cách dùng com pa để vẽ hình tròn * Dự kiến sai lầm của HS
- Khi vẽ hình tròn giữ com pa không chắc,do đó không giữ cố định được bán kính
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ...
TUẦN 22
Thứ năm ngày 16 tháng 2.năm 2006 TOÁN
TIẾT 109: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh: + Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ một lần) + Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 412x2 173x5 Hoạt động 2:Dạy học bài mới: 14-16'
Hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ 1034x2
?Nêu cách thực hiện phép nhân: Đặt tính - HS tính bảng con
- ? Cách tính Vậy 1034x2= 2068
Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ 1 lần 2125x3
?Nêu cách thực hiện phép nhân: Đặt tính - HS tính bảng con
- ? Cách tính
Lưu ý: Lược nhân nào có kết quả lớn hơn hoặc bằng 10 thì phần nhớ được cộng sang kết quả của phép nhân hàng tiếp theo. Nhân rồi mới cộng phần nhớ.
Hoạt động 3:Thực hành luyện tập: 16-18' Bài 1: HS làm bảng con
Chữa , chốt : nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số Bài 2: HS làm vở : đặt tính và tính
Chữa
Bài 3: Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 4:
HS nêu yêu cầu, hướng dẫn mẫu HS làm vở
Chữa,chốt : Nhân nhẩm cới số tròn nghìn Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Đặt tính chưa thẳng cột, tính sai. Quên nhớ trong khi nhân * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ...
TUẦN 22
Thứ sáu ngày 17tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 110: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
+ Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ một lần)
+ Củng cố ý nghĩa phép nhân, tìm số bị chia, kĩ năng giải toán có hai phép tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Bảng phụ Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 3418x2 2071x5 Hoạt động 2:Thực hành luyện tập: 32'
Bài 1:
HS làm nháp - ghi sách
Chữa , chốt : nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số Bài 2:
HS làm sách
Chữa, chốt : tìm số bị chia Bài 3:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 4:
HS nêu yêu cầu, hướng dẫn mẫu HS làm sách
Chữa,chốt : Nhân nhẩm cới số tròn nghìn Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Đặt tính chưa thẳng cột, tính sai. Quên nhớ trong khi nhân * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 22
Thứ hai ngày 13tháng 2.năm 2006 TOÁN
TIẾT 106: THÁNG - NĂM (tiếp theo ) I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Củng cố tên gọi các tháng trong một năm, số ngày trong từng tháng - Củng cố kĩ năng xem lịch
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Lịch năm 2004, 2005, 2006 Lịch năm 2004, 2005, 2006
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
Một năm có bao nhiêu tháng? Tháng 1,2, 7, 8 có bao nhiêu bgày? Hoạt động 2:Thực hành luyện tập: 32' Bài 1:
HS làm việc theo cặp. Xem lịch và trả lời câu hỏi Chữa , chốt : các ngày trong tháng 1, 2, 3 năm 2004 Bài 2:
Thực hành cách xem lịch năm 2005 HS làm sách giáo khoa
Bài 3 :
Nêu yêu cầu HS làm vở
Chốt : số ngày trong từng tháng Bài 4:
Nêu yêu cầu
HS làm sách giáo khoa Hoạt động 3: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài: ? một năm có bao nhiêu tháng, mỗi tháng có bao nhiêu ngày * Dự kiến sai lầm của HS
- Chưa thành thạo trong việc xem lịch. * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 23
Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 111: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh: + Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau)
+ Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 1462x2 1701x5 Hoạt động 2:Dạy học bài mới: 12-14'
1427x3
HS Đặt tính. HS tính bảng con - ? Cách tính
Vậy 1427x3 = 4281 Lưu ý:
Lần 1: Nhân ở hàng đơn vị có kết quả vượt qua 10, nhớ sang lần 2 Lần 2: Nhân ở hàng chục rồi cộng thêm phần nhớ
Lần 3: Nhân ở hàng trăm có kết quả vượt qua 10, nhớ sang lần 4 Lần 4: Nhân ở hàng nghìn, rồi cộng thêm phần nhớ
Hoạt động 3:Thực hành luyện tập: 18-20' Bài 1:
HS làm bảng con
Chữa , chốt : nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số Bài 2:
HS làm vở : đặt tính và tính Chữa
Bài 3:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 4:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm nháp
Chữa,chốt : tính chu vi hình vuông Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Đặt tính chưa thẳng cột, tính sai. - Quên nhớ trong khi nhân
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 23 Thứ ba ngày 21tháng 2 năm 2006 TOÁN TIẾT 112: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
+ Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần)
+ Củng cố tìm số bị chia, kĩ năng giải toán có hai phép tính. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 1425x3 2508x5 Hoạt động 2:Thực hành luyện tập: 32'
Bài 1:
HS làm nháp, đổi chéo kiểm tra
Chữa , chốt : nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số Bài 2:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 3:
HS vở
Chữa, chốt : tìm số bị chia Bài 4:
HS nêu yêu cầu HS làm sách
Chữa,chốt : ôn tập về hình học Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Đặt tính chưa thẳng cột, tính sai. Quên nhớ trong khi nhân * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ...
TUẦN 23
Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 113: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh: + Biết thực hiện phép chia: Trường hợp chia hết thương có bốn chữ số và thương có ba chữ số
+ Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 872:2 261:3 Hoạt động 2:Dạy học bài mới: 12-14'
a)6369:3 Trường hợp mỗi lượt chia đều chia hết HS Đặt tính.
? Cách tính
Mỗi lượt chia đều thực hiẹn tính nhẩm:chia, nhân, trừ Vậy 6369:3=2123
b)1276:4 Trường hợp lượt chia thứ nhất lấy hai chữ số mới đủ chia HS Đặt tính. HS tính bảng con ? Cách tính Hoạt động 3:Thực hành luyện tập: 18-20' Bài 1: HS làm bảng con
Chữa , chốt : chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số Bài 2:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở Bài 3: HS làm vở Chốt cách tìm thừa số Hoạt động 4: Củng cố: 3' GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Đặt tính chưa cân đối, tính sai. - Chưa thực hiện nhẩm ở các lượt chia * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 23
Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 114: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh: + Biết thực hiện phép chia: Trường hợp chia có dư và thương có ba chữ số hoặc bốn chữ số
+ Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 9363:3 365:3 Hoạt động 2:Dạy học bài mới: 12-14'
a) 9365:3
HS Đặt tính. HS tính bảng con ? Cách tính
b) 2249:4 HS Đặt tính. HS tính bảng con ? Cách tính *Nhận xét về số dư ? Hoạt động 3:Thực hành luyện tập: 18-20' Bài 1: HS làm bảng con
Chữa , chốt : chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số Bài 2:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 3:
HS thực hành xếp ghép hình Vẽ hình minh hoạ sách giáo khoa Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Đặt tính, tính sai, xác định sai số dư - Thực hiện nhẩm ở các lượt chia sai * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 23
Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 115: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh: + Biết thực hiện phép chia trong trường hợp có chữ số 0 ở thương. + Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có hai phép tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Bảng phụ Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 1250:4 Hoạt động 2:Dạy học bài mới: 12-14'
a) 4218:6
HS Đặt tính và tính bảng con. ? Cách tính
Lưu ý lượt chia thứ hai: 1 chia 6 được 0.Viết 0 b) 2407:4
HS Đặt tính và tính bảng con. ? Cách tính
? So sánh số dư và số chia
Lưu ý lượt chia thứ hai viết số 0 ở thương Hoạt động 3:Thực hành luyện tập: 18-20' Bài 1:
HS làm bảng con
Chữa , chốt : chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (dạng vừa học) Bài 2:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 3:
HS làm sách giáo khoa
Chốt : phép chia trong trường hợp có chữ số 0 ở thương. Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
-Chia sai do quên viết chữ số 0 ở thương * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 24
Thứ hai ngày 27tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 116: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
+ Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép chia, trường hợp thương có chữ số 0 và
giải bài toán có một,hai phép tính. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 2156:7 Hoạt động 2:Thực hành luyện tập: 32'
Bài 1:
HS làm nháp, đổi chéo kiểm tra
Chữa , chốt : Phép chia trường hợp thương có chữ số 0 Bài 2:
HS vở
Chữa, chốt : tìm thừa số Bài 3:
HS làm vở Bài 4:
HS nghiên cứu mẫu HS làm sách
Chữa,chốt : Chia nhẩm số tròn nghìn Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Chia sai do quên viết chữ số 0 ở thương * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 24 Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2006 TOÁN
TIẾT 117: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
+ Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính
+ Rèn luyện kĩ năng giả bài toán có hai phép tính II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : 5'
- HS làm bảng con: Đặt tính và tính: 2024:4
Hoạt động 2:Thực hành luyện tập: 32' Bài 1:
HS làm nháp, đổi chéo kiểm tra
Chữa , chốt : Nhân, chia số có bốn chữ số. Mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia
Bài 2:
HS vở
Chữa, chốt : Chia số có bốn chữ số cho số có một chư số Bài 3:
Đọc đề,phân tích bài toán HS làm vở
Bài 4:
HS tìm hiểu đề
HS làm nháp, đổi chéo kiểm tra
Chữa,chốt : Cách tính chu vi hình chữ nhật Hoạt động 4: Củng cố: 3'
GV hệ thống bài. * Dự kiến sai lầm của HS
- Chia sai do quên viết chữ số 0 ở thương * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
... ... ... TUẦN 24
Thứ tư ngày 1 tháng 3 năm 2006 TOÁN
TIẾT upload.123doc.net: LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Bước đầu làm quen với chữ số La Mã
- Nhận biết một vài số viết bằng số La Mã như các số từ 1 đến 12 (Là số thường viết trên mặt đồng hồ) để xem được đồng hồ; số 20: số 21 để đọc viết thế kỉ XX; XXI.