Giải pháp giáo dục và truyền thông

Một phần của tài liệu ĐIỀU 49 KHAI THÁC, SỬ DỤNG TÀI NGUYÊN NƯỚC CHO SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP, KHAI THÁC, CHẾ BIẾN KHOÁNG SẢN (Trang 25 - 26)

Công tác tuyên truyền vận động đóng một vai trò lớn. Do cá nhân, tổ chức luôn đặt lợi nhuận làm tiền đề cho việc học sản xuất khai thác, chế biến khoáng sản và cấp chính quyền khu vực còn mang tâm thái phát triển kinh tế địa phương nên còn chưa nhận thức đầy đủ về việc cần bảo vệ tài nguyên nước. Vì thế việc tuyên truyền để nâng cao nhận thức cộng đồng, tổ chức, các cấp chính quyền và lôi cuốn họ cùng tham gia vào việc tổ chức thực hiện dự án là việc làm hết sức có ý nghĩa.

Việc tuyên truyền giáo dục truyền thông nhằm mục đích:

 Nâng cao nhận thức cho cộng đồng đối với các hoạt động liên quan đến tài nguyên nước (đáng chú ý trong hoạt động khai thác chế biến khoáng sản): khai thác, sử dụng và bảo vệ; quản lý tuần thủ đúng với pháp luật và các quy định hiện hành.

 Phổ biến các kiến thức áp dụng tiến bộ khoa học công nghệ kỹ thuât trong hoạt động khai thác, sử dụng và bảo về tài nguyên nước. Bằng cách tổ chức các buổi triển lãm công nghệ mới, và mời các tổ chức, cá nhân tham gia với tư cách khách mời.

 Nâng cao trách nhiệm của các cấp quản lý về công tác khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước; tạo ra một nhận thức sâu sắc về bảo vệ tài nguyên nước.

Công tác giáo dục truyền thông được thực hiện rất đa dạng dưới nhiều hình thức như tập huấn chuyên đề cho các cán bộ cấp xã, cấp huyện; tuyên truyền qua áp phích, khẩu hiệu và phát thanh; tham quan các công trình cấp nước và xử lý nước tiên tiến.

Cần có sự phối hợp tốt giữa Sở Tài nguyên Môi trường với các Sở Giáo dục, Sở Y tế, Sở Thương Mại và Du lịch, Sở Văn hóa và Trung tâm Nước sạch và Vệ sinh môi trường nông thôn trong công tác giáo dục tuyên truyền về khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước.

Một phần của tài liệu ĐIỀU 49 KHAI THÁC, SỬ DỤNG TÀI NGUYÊN NƯỚC CHO SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP, KHAI THÁC, CHẾ BIẾN KHOÁNG SẢN (Trang 25 - 26)