III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
2. Tranh Gà mái:
TÀI MẸ HOẶC CÔ GIÁO
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu được nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo. - Thêm yêu quý mẹ và cô giáo.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về mẹ và cô giáo (tranh chân dung, tranh sinh hoạt). - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
+ Em có nhận xét gì về màu sắc của bức tranh? + Em thích bức tranh nào nhất?
+ Mẹ hoặc cô hay làm những công việc gì?
+ Tả lại hình dáng, màu sắc trang phục của mẹ hoặc cô.
+ Em thích vẽ mẹ hay cô đang làm gì? Tả lại hoạt động đó.
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh, ảnh. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước vẽ:
+ Yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh mẹ và cơ giáo với những đặc điểm.
+ Vẽ khuơn mặt. + Màu da, tĩc.
+ Kiểu dáng quần áo. + Vẽ hình mẹ hoặc cơ. + Chỉnh sửa chi tiết.
+ Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh sinh động. + Tơ màu theo ý thích.Màu vẽ cĩ đậm, cĩ nhạt.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ tranh. - Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và
- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 24 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 24 Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu