III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
2. Tranh Gà mái:
TÀI CON VẬT (VẬT NUÔI)
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu đặc điểm và hình dáng các con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ con vật và vẽ được con vật đơn giản theo ý thích. - Biết chăm sóc và bảo vệ con vật.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh các con vật quen thuộc. - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh các con vật đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Tên con vật?
+ Các bộ phận chính của con vật?
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS trả lời - HS trả lời
+ Vẽ các bộ phận phụ sau.
+ Vẽ thêm cảnh vật để bài vẽ sinh động. + Vẽ màu theo ý thích.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần góp ý.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh. - Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
TUẦN 27 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 27 Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được cấu tạo, hình dáng của một số cái cặp sách. - Biết cách vẽ và vẽ được cặp sách theo mẫu.
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài cái cặp sách có hình dáng, màu sắc, cách trang trí, chất liệu khác nhau. - HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu vật thật trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có cấu tạo và hình dáng khác nhau không?
+ Cặp sách có những bộ phận nào?
+ Chiều nào của cặp dài chiều nào của cặp ngắn? Trang trí trên cặp là hình gì, được vẽ ở đâu? - Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ mẫu.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại các bước vẽ cái cặp sách. - Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. - Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 28 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 28 Tên bài dạy: Vẽ trang trí