- Cháu ăn gọn gàng, biết nhặt cơm rơi vào đĩa, lau tay Ngủ đủ giấc
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ năm, 06 tháng 11 năm
Thứ năm, 06 tháng 11 năm 2014
Tên HĐ NỘI DUNG- HÌNH THỨC TỔ CHỨC
Đĩn trẻ.
Thể dục sáng Điểm danh
--Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện đầu giờ với trẻ về cơ giáo, trường mầm non, các bạn trong lớp.
-Điểm danh tên các bạn vắng trong lớp
Hoạt động cĩ
chủ đích PTTCXH: Cùng múa vui
NH: Hoa trường em
I/Mục đích yêu cầu:
-Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài hát, học thuộc bài hát, vỗ tay hát cùng cô và bạn.
* Kỹ năng:
- Rèn trẻ hát, vỗ tay theo nhịp bài hát. * Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thương bạn, chơi ngoan cùng bạn.
II)Chuẩn bị:
- Mô hình trường mầm non - Tranh các bạn vui đùa - Mô hình vườn hoa - Băng nhạc, trống lắc
* Tích hợp: Trị chuyện về chủ điểm
III)Tiến trình hoạt động:
Hoạt động cơ Hoạt động trẻ
1.Ổn định:
-- Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài “Lời chào buổi sáng” đến mô hình trường mầm non.
- Cô gợi trẻ kể ở trường có những ai? Làm công việc gì ?. - Các con đi học được chơi cùng ai?
- Các con cùng bạn học và chơi rất là vui phải không? Cô cũng có bài hát “ Cùng múa vui” rất hay do chú Xuân
2.Nội dung:
Cơ giới thiệu bài hát
- Cô hát cho trẻ nghe.
- Cô vừa hát bài hát có tên gì?
- Bài hát nói về các bạn cùng múa vui, hát và múa thật vui đó các con.
- Cô hát lần 2 cùng minh hoạ động tác theo nhạc bài hát - Các con có thích cùng hát và múa cùng bạn không?
- Để nhảy múa cùng bạn được thì các con phải thuộc bài hát đã nhé ! (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cô cho lớp hát ( tổ, tốp). - Cá nhân hát
- Cô theo dõi nhắc nhở trẻ hát đúng nhịp, phát âm to rõ
- Các con học và chơi bên bạn thật là vui phải không. Vậy các con phải yêu thương bạn, chơi ngoan cùng bạn nhé !
+ Cô cho trẻ đi nối vai nhau đến mô hình vườn hoa vừa hát bài “Cùng múa vui”
- Các con nhìn xem ở đây có gì ?
Trẻ tự kể - Trẻ chú ý - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Tổ, tốp hát - 2 -3 trẻ hát - Trẻ chú ý - Trẻ thực hiện
- Đây là vườn hoa ở trường của mình đó các con, Hoa có đẹp không các con?
- Cô giới thiệu bài hát “Hoa trường em”
- Cô hát cho trẻ nghe.
- Cô hát lần 2 vừa minh hoạ. - Lớp hát bài “ Cùng múa vui”
* Kết thúc : trẻ nghỉ.
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời - Trẻ nghỉ
HĐ chuyển tiếp TC: Giĩ thổi
Hoạt động ngồi
trời -Trò chuyện về trường mầm non công việc của người lớn trong trường. - TCVĐ: Nu na nu nống.
- Chơi tự do
Hoạt động gĩc TT: TC: BÁC SỸ
*Yêu cầu: Trẻ biết một số cơng việc của bác sỹ, thao tác được một số kỹ năng chơi như : khám bệng, cặp nhiệt độ, cho bệnh nhân uống thuốc. * Chuẩn bị: Tai nghe, nhiệt kế, thuốc,...
* Cách chơi: Cơ hướng dẫn trẻ biết giao tiếp với bạn, làm được các động tác như cầm ống nghe khám bệnh, cặp nhiệt độ
GHT: Tơ màu trường mần non HĐĐV: Ném bĩng vào đích
Vệ sinh ăn trưa- ngủ trưa
Ăn bữa xế
Tập cho trẻ thao tác rửa tay
- Cháu ăn gọn gàng, biết nhặt cơm rơi vào đĩa, lau tay - Ngủ đủ giấc
Hoạt động chiều -Oân màu xanh, đỏ, vàng - TCHT: Cái gì biến mất - Chơi ở các góc
Vệ sinh- Trả trẻ Trao đổi phụ huynh những trẻ cần quan tâm trong ngày
Đánh giá hoạt động trong ngày
1/ Đánh giá kết quả hoạt động trong ngày :
1.Đánh giá đạt được sau khi tổ chức hoạt động trong ngày: 1.1Nội dung chưa dạy được và lý do: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
………... 1.2.Những thay đồi cần thiết:
……… 2.Những trẻ cĩ biểu hiện đặc biệt cần quan tâm, chăm sĩc giáo dục riêng:
………...………
Giáo viên lập kế hoạch
Mai Thị Thơm