II.Đồ dùng:
TG ND Nội dung hoạt động của giỏo viờn Nội dung hoạt động của học sinh 3’
35’
1. Bài cũ :
2. Bài mới:
- Gọi HS đọc đoạn văn viết về Bỏc Hồ ?
- Nhận xột cho điểm.
a, Giới thiệu bài : Trong giờ TLV hụm nay, cỏc em sẽ tập cỏch đỏp lại lời từ chối của người khỏc sao cho lịch sự và sẽ kể lại một trang trong số liờn lạc của mỡnh. Ghi đầu bài. b, Hướng dẫn làm bài tập
*Gọi HS đọc yờu cầu.
- Bạn nam ỏo tớm núi gỡ với bạn nam ỏo xanh ?
- Bạn kia trả lời thế nào ?
- Lỳc đú bạn ỏo tớm đỏp lại thế nào ?
- Khi bạn ỏo tớm hỏi mượn bạn ỏo xanh quyển truyện thỡ bạn ỏo xanh núi : Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong
- Đõy là một lời từ chối, bạn ỏo tớm
đó đỏp lại lời từ chối một cỏch rất lịch sự : Thế thỡ tớ mượn sau vậy. - Yờu cầu HS suy nghĩ để tỡm lời đỏp khỏc cho bạn ỏo tớm.
- Gọi HS thực hành đúng lại tỡnh huống trờn trước lớp.
- Nhận xột tuyờn dương HS núi tốt. *Gọi HS đọc yờu cầu và đọc cỏc tỡnh huống của bài.
- Gọi 2 HS lờn làm mẫu tỡnh huống 1.
- Yờu cầu HS trong lớp nhận xột và đưa ra lời đỏp khỏc.
- Yờu cầu HS làm việc theo nhúm 2 cựng đúng vai thể hiện lại từng tỡnh huống trong bài
- Gọi 2 cặp HS đúng lại tỡnh huống 1
- Tiến hành tương tự với cỏc tỡnh huống cũn lại.
- Gọi 3 HS thực hiện yờu cầu kiểm tra.
Bài 1 : Đọc lại lời cỏc nhõn vật trong tranh dưới đõy.
- 2HS đọc yờu cầu.
- HS1: Cho tớ mượn quyển chuyện
với.
- HS 2:Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong -HS1:Thế thỡ tớ mượn sau vậy. - Em quột dọn nhà cửa sạch sẽ được bố mẹ khen.
- HS nối tiếp nhau phỏt biểu ý kiến. VD : Con cảm ơn bố mẹ. / Con đó
làm được gỡ giỳp bố mẹ đõu./ Cú gỡ đõu ạ./Từ nay con sẽ quột nhà hằng ngày giỳp bố mẹ./ ...
Bài 2 : Núi lời đỏp của em trong cỏc trường hợp sau
a)HS1: Cho tớ mượn quyển truyện của cậu với.
HS2: Truyện này tớ cũng đi mượn. HS1; Thế à ? Bạn đọc xong kể cho
mỡnh nghe với, được khụng?
b) – Con khụng vẽ được bức tranh này bố vẽ hộ con với!
- Con cần tự làm chứ. * Con sẽ cố gắng vậy.
c) Mẹ ơi , mẹ cho con đi chợ cựng mẹ nhộ.
- Con ở nhà học bài đi.
* Lần sau , con làm xong bài , mẹ
TG ND Nội dung hoạt động của giỏo viờn Nội dung hoạt động của học sinh
2’
3, Củng cố, dặn dũ :
- GV nhận xột.
* Gọi HS đọc yờu cầu
- Yờu cầu HS tự tỡm một trang sổ liờn lạc mà mỡnh thớch nhất, đọc thầm và núi lại theo nội dung : + Lời ghi nhận xột của thầy cụ. + Ngày, thỏng ghi.
+ Suy nghĩ của em, việc em sẽ làm sau khi đọc xong trang sổ đú.
- GV nhận xột, cho điểm. - Nhận xột giờ học.
- Dặn HS thực hành đỏp lời từ chối trong những tỡnh huống giao tiếp cụ thể.
Bài tập 3: Đọc và núi lại nội dung một trang số liờn lạc của em.
- HS làm việc theo nhúm.
- 5,7 HS núi nội dung và suy nghĩ của mỡnh.
Chớnh tả( Nghe viết)
TIẾNG CHỔI TRE.
I.Mục tiêu: