Nhúm 1, 2: (tỡm hiểu về tớnh chất của dd HNO3 khi tỏc dụng với kim loại) nghiờn cứu kỷ SGK và tỡm tũi ki ến thức liờn quan để dự kiến cõu trả lời cho cỏc cõu hỏi cũn lại của phiếu học tập số 2.

Một phần của tài liệu SKKN phát huy vai trò hoạt động nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông (Trang 44 - 45)

Phiếu học tập số 2

(Nhúm 1, 2) Nghiờn cứu tớnh chất của HNO3 khi tỏc dụng với kim loại

1) Nội dung thảo luận:

Cõu 1: Dựa vào số oxi húa của nguyờn tố nitơ trong phõn tử HNO3 hĩy dự đoỏn tớnh chất húa học của HNO3? Tớnh chất đú được thể hiện khi HNO3 tỏc dụng với những loại chất nào?

Cõu 2: Nghiờn cứu cỏc thớ nghiệm sau: TN: “ HNO3 tỏc dụng với Cu”.

TN1: Cho mẫu Cu vào một nhỏnh của ống nghiệm (hai nhỏnh), cho 2ml dd HNO3 loĩng vào nhỏnh cũn lại, dựng bụng cú tẩm dd NaOH đặt trờn miệng ống nghiệm, nghiờng ống nghiệm cho dd HNO3 tràn qua nhỏnh chứa kim loại Cu, đun núng nhẹống nghiệm (nếu chưa cú hiện tượng).

TN2: Cho mẫu Cu vào một nhỏnh của ống nghiệm (hai nhỏnh), cho 2ml dung dịch HNO3 đặc vào nhỏnh cũn lại, dựng bụng cú tẩm dd NaOH đặt trờn miệng ống nghiệm, nghiờng ống nghiệm cho dung dịch HNO3 tràn qua nhỏnh chứa kim loại Cu.

Quan sỏt, nờu hiện tượng, viết phương trỡnh húa học ca cỏc phn ng xảy ra và xỏc định vai trũ ca HNO3 trong 2 phn ng trờn da vào sthay đổi s oxi húa ca nguyờn tnitơ?

Cõu 3: Viết PTHH của cỏc phản ứng xảy ra (nếu cú) trong cỏc trường hợp sau, xỏc định sựthay đổi số oxi húa của nguyờn tốnitơ?

a. Al + HNO3 loĩng  ... b. Fe + HNO3(đặc) ...

45

- Nhúm 3, 4: (tỡm hiểu về tớnh chất của dd HNO3 khi tỏc dụng với phi kim) nghiờn cứu kỹ SGK và tỡm tũi kiến thức liờn quan để dự kiến cõu trả lời cho cỏc cõu hỏi cũn lại của phiếu học tập số 3

Một phần của tài liệu SKKN phát huy vai trò hoạt động nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông (Trang 44 - 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(107 trang)