– a –nơ, căng thẳng,...
- HS thực hiện viết vào bảng con.
- Cả lớp nghe và viết bài vào vở. - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì.
-Đổi chéo vở sốt lỗi. - 2HS đọc yêu cầu của bài. - Học sinh làm vào vở. - 2 HS đọc bài đúng.
+ui: củi, cặm cụi, dụi mắt, dùi cui, bụi cây, núi,…
+uơi: chuối, buổi sáng, cuối cùng, suối đá, nuơi nấng, tuổi tác,………
- 1 HS đọc YC SGK.
-2 HS ngồi cùng bàn hỏi và trả lời. -Lời giải: giống – ra – dạy.
-Nhận xét. 4. Củng cố dặn dị: 3’ GV nhận xét giờ học. HS lắng nghe. --- TỐN Tiết 85. HÌNH VUƠNG I- MỤC TIÊU
- HS nhận biết được hình vuơng là hình cĩ 4 gĩc vuơng và cĩ 4 cạnh bằng nhau. - Biết được hình vuơng trên giấy cĩ ơ vuơng.
- Giáo dục HS cĩ ý thức trong học tập, yêu thích mơn tốn.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thước kẻ, ê kẻ, mơ hình hình vuơng.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC
- PP đặt câu hỏi - Viết tích cực
IV.CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY HỌCA.Kiểm tra bài cũ: 5’ A.Kiểm tra bài cũ: 5’
- 2 HS lên bảng vẽ HCN
- Nêu đặc điểm của hình chữ nhật.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 2’
Đây là hình gì? Vậy hình vuơng cĩ đặc điểm gì và cĩ gì khác hình vuơng cơ cùng các con tìm hiểu.
2. Giới thiệu hình vuơng: 10’
GVyêu cầu HS vẽ hình vuơng cĩ cạnh 4cm - GV giới thiệu: Đây là hình vuơng.
? Hình vuơng cĩ mấy cạnh
? Các gĩc của hình vuơng như thế nào ? Hình vuơng cĩ mấy gĩc vuơng * GVKL: Đặc điểm của hình vuơng
? Kể tên một số đồ vật cĩ dạng hình vuơng.
3. Thực hành:
Bài tập 1: Tơ màu hình vuơng cĩ trong hình
sau (10’)
- GV yêu cầu HS tơ màu trong VBT ? Nêu các hình vuơng mà em đã tơ màu - GV nhận xét chốt kết quả đúng
Bài tập 2: Đo rồi ghi độ dài mỗi cạnh hình
vuơng (10’)
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân - HS nêu kết quả miệng
- 2 HS vẽ - Một HS nêu - HS nghe. - HS vẽ trên giấy nháp - Cĩ 4 cạnh - Cĩ 4 gĩc vuơng - Một số HS nhắc lại - 1 HS nêu yêu cầu
- HS tơ màu cá nhân
- HS nêu , HS khác nhận xét - 1 HS nêu yêu cầu
- HS làm VBT
- Hình 1 : Mỗi cạnh dài 2 cm - Hình 2 : Mỗi cạnh dài 3 cm - Hình3 : Mỗi cạnh dài4 cm - 3 HS lên bảng
Bài tập 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng để được hình vuơng (10’)
- GV nhận xét và chữa
3 Củng cố ,dặn dị: 3’
- GV nhận xét giờ học
- GV yêu cầu học sinh về nhà tìm các hình xung quanh cuộc sống cĩ hình dạng là hình vuơng
- Lớp vẽ VBT- Nhận xét - 3 HS vẽ trên bảng - HS lắng nghe. ---
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết 34. ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I.MỤC TIÊU : Sau bài học , HS biết :
- Kể tên các bộ phận của cơ quan trong cơ thể.
- Nêu chức năng của một trong các cơ quan : hơ hấp, tuần hồn, bài tiết nước tiểu, thần kinh.
- Vẽ sơ đồ và giới thiệu về các thành viên trong gia đình.
- Cĩ kĩ năng và sự hiểu biết về các bộ phận của cơ quan trong cơ thể. - Cĩ ý thức giữ gìn vệ sing cá nhân và vệ sinh các cơ quan…