LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu :
- Biết thực hiện “Gấp một số lên nhiều lần “và vận dụng giải tốn cĩ lời văn - GDHS Tính cẩn thận trong làm tính giải tốn.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3 . C/ Các hoạt động dạy học :
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 5’
1’ 30’
1.Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng làm BT 4. - Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập:
Bài 1: - Yêu cầu 1 học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu thực hiện phép chia vào vở . -Y êu cầu học sinh nêu miệng kết quả . - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn. -G iáo viên nhận xét đánh giá.
- Hai học sinh lên bảng sửa bài . - Cả lớp theo dõi nhận xét.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài. - Một học sinh nêu đề bài 1 .
- Thực hiện phép chia nhẩm ghi kết quả vào vở.
- Lần lượt từng học sinh nêu miệng kết quả a/ 18 : 6 = 3 lần ; 18 m gấp 3 lần 6m b/ 36 : 5 = 7 lần ; 35 kg gấp 7lần 5 kg - lớp nhận xét bài bạn . - Một em đọc đề bài 2 . - Cả lớp làm vào vào vở.
4’
Bài 2 :- Yêu cầu học sinh nêu đề bài 2 - Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện vào vở.
- Mời một học sinh lên giải .
- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo. +Nhận xét bài làm của học sinh
Bài 3:-Treo bảng phụ yêu cầu học sinh đọc.
- Yêu cầu học sinh cả lớp làm vào vở . - Mời một học sinh lên bảng sửa bài. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4:HDHS Viết số thích hợp vào ơ trống( theo mẩu)
Trị chơi: thi giải tốn nhanh c) Củng cố - Dặn dị:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Một học sinh lên bảng giải bài. Giải : Số bị gấp số trâu số lần là : 20 : 4 = 5 (lần ) Đ/ S : 5 lần - Học sinh khác nhận xét bài bạn . - Quan sát và đọc bài tập.
-T ự làm bài rồi chữa bài . - Một học sinh lên giải bài . Giải :
Số kg cà chua thửa ruộng thứ hai thu hoạch là: 127 x 3 = 381 (kg ) Số kg cà chua cả 2 thửa ruộng thu hoạch được: 127 + 381 = 508 ( kg) Đ/ S : 508 kg HS làm vào phiếu thi đua giữacác tổ
- HS nhắc lại cách tìm số lớn gấp mấy lần số bé.
---
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});