Chỉ số cân nặng; Hình ảnh mô tả giống như ở học sinh THCS
Chỉ số vòng ngực: ở 3 trạng thái: trung bình, thở ra hết sức, hít vào hết sức đều có hiện trạng tương tự như ở học sinh THCS.
Chỉ số Pignet: Theo phân bậc của Nguyễn Quang Quyền các em ở lứa tuổi 16, đạt mức thể lực trung bình, nhưng ở độ tuổi 17,18 – thể lực đạt mức khỏe. Hiện tượng Pignet âm cũng quan sát thấy ở học sinh THPT – tuổi thanh niên, nhiều hơn cả là ở thành phố Hồ Chí Minh (12 em).
1.2.4. Các đặc điểm tâm – sinh lý cơ bản tuổi học sinh THPT THPT
Liên quan đến nội dung này, xin mời các thầy / cô tham khảo tài liệu từ trang đến và thực thi các bài tập 1.2.4
+ Tuổi học sinh THPT:
Lứa tuổi từ 16 – 18 tuổi ứng với tuổi học sinh lớp 10, 11, 12 ở các trường phổ thông
Là giai đoạn phát triển chuyển từ lứa tuổi thiếu niên sang cuộc sống tự lập của người lớn, cho nên học sinh THPT còn được gọi là thanh niên.
Tuổi thanh niên được chia làm 2 giai đoạn: giai đoạn đầu từ 15 đến 18 tuổi và cuối từ 18 đến 23. + Đến cuối phân kỳ tuổi thanh niên các quá trình chin muồi thể chất ở con người được hoàn tất
(Học sinh THPT tiếp theo)
Nội dung tâm lý chính của phân kỳ phát triển tâm lý ở tuổi thanh niên liên quan đến:
Khát vọng về tương lai - xu hướng chính của nhân cách: dẫn đến những thay đổi tận gốc quan hệ của học sinh với nhà trường, với xã hội ….
Vấn đề lựa chọn nghề nghiệp cho đường đời sau này - trung tâm của sự chú ý, của hứng thú và của các kế hoạch và là hạt nhân của quá trình tự quyết.
“Sẵn sàng tự quyết trong nhân cách và trong cuộc sống”: tích cực hiểu bản thân, hiểu vị thế của mình trong xã hội và ý nghĩa của bản thân trong cuộc sống.
+ Đặc điểm nhân cách: