- Mẫu vẽ hình trụ.
- Bài vẽ của HS các năm trớc. - Hình gợi ý cách vẽ.
* Học sinh:
- SGK, vở tập vẽ hoặc giấy vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
* Giới thiệu bài:
- Kiểm tra đồ dung học tập.
HĐ1: Quan sát, nhận xét:
* GV đặt mẫu yêu cầu HS quan sát và trả lời: - Vật mẫu trên là cái gì?
- Em thấy cái ca trên nó giống hình gì?
- Em thấy cái ca miệng trên và đáy dới nó có hình gì? - cái ca gồm có những bộ phận chính nào?
- Em hãy kể tên các bộ phận chính đó? - Cái ca có màu gì?
- Tác dụng của cái ca?
GV tóm tắt và bổ sung thêm nhừng chổ HS cha biết.( Đặc biệt là những HS vẽ còn yếu)
HĐ2: Cách vẽ:
- Ước lợng và so sánh tỷ lệ : Chiều cao, chiều ngang của vật mẫu. - Tìm đờng trục đứng.
- Tìm tỷ lệ các bộ phận: Thân, miệng, đáy, - Vẽ nét chính và điều chỉnh tỷ lệ.
- Hoàn thiện hình vẽ: Vẽ nét chi tiết. Vẽ đậm nhạt ( vẽ màu).
HĐ3: Thực hành:
- Cho HS vẽ bài theo theo mẫu đã đặt.
- GV quan sát, hớng dẫn thêm cho từng HS ( Đặc biệt là những em còn yếu).
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- Chọn 3 bài treo lên bảng để nhận xét và xếp loại. + Bố cục.
+ Hình vẽ.
- Động viên khích lệ những HS có bài vẽ tốt.
Dặn dò:
Su tầm tranh của các họa sỹ.
Thứ 4 ngày 09 tháng 11 năm 2016
Khối 5:
Bài 10: Vẽ trang trí: Trang trí đối xứng qua trục I.Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục
- Vẽ đợc bài trang trí hình cơ bản bằng họa tiết đối xứng.
*HS có năng khiếu: Vẽ đợc bài trang trí cơ bản có họa tiết đối xứng cân đối, tô màu đều phù hợp.
II.Chuẩn bị
* Giáoviên:
- Bốn bài trang trí đối xứng: hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật, đờng diềm
- SGK, SGV
- Một số bài vẽ trang trí đối xứng của học sinh lớp trớc * Học sinh:
- Giây vẽ hoặc vở tập vẽ - Bút vẽ, màu