III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu
3/ Hướng dẫn viết câu ứngdụng
- GV gọi HS đọc câu ứng dụng:
- GV: Câu tục ngữ khuyên ta nói năng với mọi người phải biết lựa chọn lời nói, để người nói chuyện thấy hài lòng, dễ chịu.
- HS QS và NX câu ứng dụng các chữ cái có chiều cao như thế nào ?
- HS viết bảng con LƟ, Lựa.
* HD HS viết vào vở:
- GV đi chỉnh sửa cho HS - Thu bài chấm 5-7 vở.
Hoạt động 3. Củng cố cách viết chữ hoa L, nối liển
- Có chữ cái viết hoa L
- HS quan sát và nêu quy trình viết.
- HS theo dõi.
- 3HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con:
- HS đọc
- HS lắng nghe.
- Có 2 chữ ϋê L◦
- L, h cao 2đv rưỡi, còn lại cao 1 đv.
- Bằng K/C viết một con chữ o. - 3HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con: -HS đọc. -HS lắng nghe. - L, h, g, l cao 2,5 đv, t cao 1,5 đv; còn lại cao 1 đv. -HS viết bảng: * HS viết vở: + 2 dòng L cỡ nhỏ . + 1 dòng tên riêng ϋê L◦
+ 1 lần câu tục ngữ bằng cỡ chữ nhỏ.
nét, khoảng cách giữa các chữ trong từ, cụm từ. - NX tiết học.
- Dặn dò về nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng dụng.chuẩn bị tiết sau : Ow M
- HS chú ý quan sát, lắng nghe.
Hiệu trưởng ký, duyệt Tổ trưởng kiểm tra, ký
Ngày dạy Thứ ngày tháng năm 20
Tiết 16
ÔN CHỮ HOA
I/Mục tiêu. Củng cố cách viết chữ cái viết hoa M thông qua bài tập ứng dụng:
- Viết đúng 1 dòng theo cỡ chữ nhỏ: M, T, B; tên riêng Mạ‼ TȆị B_ΰ▫ và 1 lần câu ứng dụng: MŎ câσ làm εẳnƑ Ζłn wΪ
Ba câσ εụm lại Ζłn hŜ wúi cao
-Y/C viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từ, cụm từ.
* Học sinh (HS) khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng trong trang vở Tập viết 3.
II/ Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu chữ cái viết hoa M, T, B viết trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ; tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng phụ.
- Vở TV 3 tập 1.
III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu
1/ KT: Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học ở tiết trước. 1HS lên bảng viết
Lê L◦ => GV nhận xét, cho điểm. 2/Bài m i:ớ
Hoạt động dạy học Hoạt động học
Hoạt động 1. Giới thiệu tên bài và nội dung bài học
*Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung bài học để chuẩn bị cho bài học tốt hơn.
-GV ghi tựa bài và Y/C HS đọc tựa bài.
Hoạt động 2. Hướng dẫn HS luyện viết:
*Mục tiêu: Giúp HS viết đúng chữ cái viết hoa M,T, B; câu ứng dụng viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từ, cụm từ.
1/ HD HS viết chữ hoa
*HD HS QS và nêu quy trình viết M, T, B
- HS theo dõi.
- 1-2 HS đọc tựa bài.
- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ cái viết hoa nào?
- GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học ở lớp 2.
- Viết mẫu cho HS QS, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết.
* Viết bảng:
-Y/C HS viết vào bảng con.
-GV đi chỉnh sửa lỗi cho từng HS.