Biết cách đặt các ngón tay trên bàn phím và gõ bàn phím bằng mười ngón 2 Kỹ năng:

Một phần của tài liệu TIN 6 TUAN 1 8 (Trang 34 - 37)

2. Kỹ năng:

- Ngồi đúng tư thế và thực hiện gõ các phím trên bàn phím bằng mười ngón.

3. Thái độ:

- Nghiêm túc theo dõi và thực hiện gõ bàn phím.

- Gõ phím đúng theo ngón tay quy định của quy tắc gõ bàn phím bằng mười ngón, ngồi và nhìn đúng tư thế.

4. Nội dung trọng tâm: học sinh biết cách đặt các ngón tay trên bàn phím và gõ bàn

phím bằng mười ngón

5. Năng lực hướng tới:

- Năng lực chung: Năng lực tự giải quyết vấn đề, hợp tác. - Năng lực chuyên biệt: năng lực khoa học máy tính cơ bản.

- Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ, máy tính.

- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1. Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút

Đề bài:

I. Trắc nghiệm: (2.0 điểm)

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng:

1. (0.5 điểm) Khu vực chính của bàn phím gồm mấy hàng phím?

a. 5 b.4 c. 3 d. 6

2. (0.5 điểm) Phím Enter được gọi là gì?

a. Phím điều khiển b. Phím cách c. Phím đặc biệt d. Phím chức năng 3. (0.5 điểm) Phím có gai là các phím:

a. F và K b. J và L

c. F và J d. G và H

4. (0.5 điểm) Đặt ngón tay cái trên hàng phím nào là đúng? a. Hàng phím dưới b. Hàng phím cơ sở c. Hàng phím trên d. Các ý trên đều sai II. Tự luận: (8.0 điểm)

Nêu tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính?

Đáp án:

I. Trắc nghiệm: (2.0 điểm – mỗi câu đúng 0.5 điểm)

Câu 1 2 3 4

Đáp án a c c d

II. Tự luận: (8.0 điểm – mỗi ý đúng 2.0 điểm) Tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính:

- Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngữa ra sau cũng như không cúi về trước. - Mắt nhìn thẳng vào màn hình, không được hướng lên trên.

- Bàn phím ở vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím. - Hai vai song song với bàn phím.

3.Bài mới:

a. Đặt vấn đề: (1’)

Tiết trước chúng ta đã được luyện tập gõ bàn phím bằng mười ngón với trình soạn thảo văn bản Microsoft Word. Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục luyện tập gõ bàn phím bằng mười ngón, nhưng với phần mềm học tập Mario. Các em có thể tự nhận xét kết quả của mình qua cách chấm điểm và đánh giá của phần mềm. b. Triển khai bài:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS hình thànhNăng lực

Hoạt động 1: (9’) Giới thiệu phần mềm Mario

1. Giới thiệu phần mềm Mario Mario là phần mềm được sử dụng để luyện gõ bàn phím bằng mười ngón tay.

GV yêu cầu hs xem màn hình chính của phần mềm trong SGK. - Trên màn hình em sẽ thấy hệ thống bảng chọn chính: File, Student, Lessons. Khi

Năng lực tự giải quyết vấn đề.

nháy chuột tại các mục này, một bảng chọn xuất hiện chứa các lệnh có thể chọn tiếp để thực hiện. ? Khi gõ bàn phím bằng mười ngón, cách đặt tay và gõ phím như thế nào? ? Các bài luyện tập có trong Mario là gì ? Gv nhận xét, chốt lại Hs lắng nghe Hs trả lời Hs : Các bài luyện tập có trong Mario:

+ Home Row Only: Bài chỉ luyện tập các phím ở hàng cơ sở.

+ Add Top Row: Bài luyện thêm các phím ở hàng trên.

+ Add Bottom Row: Bài luyện thêm các phím ở hàng dưới.

+ Add Numbers: Bài luyện thêm các phím ở hàng số.

+ Add Symbols: Bài luyện thêm các phím kí hiệu.

+ All Keyboard: Bài luyện tập kết hợp toàn bộ bàn phím. HS: Lắng nghe, ghi chép Năng lực khoa học máy tính cơ bản.

Hoạt động 2: (9’) Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Mario

2. Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Mario.

- Khởi động phần mềm: nháy đúp chuột vào tệp tin Mario.exe trên màn hình Desktop. - Trong màn hình chính có các lựa chọn đáng lưu ý sau:  Mục Student: . Chọn New: đăng ký tên người luyện tập.

GV: Hướng dẫn Hs các khởi động và thoát khỏi phân mềm Mario. H: Em hãy nêu cách khởi động phần mềm? Gv yêu cầu Hs thực hiện thao tác trên máy tính.

Gv hướng dẫn thêm về các buớc tiếp theo để vào được bên trong phần mềm.

a. Cách khởi động: - Khởi động phần

Hs trả lời

. Chọn Load: nạp tên người luyện tập (lần tập thứ hai).

. Chọn Edit: nhập giá trị WPM (đánh giá khả năng gõ phím). Nhấn Enter và chọn

Done sau mỗi lần chọn.

 Mục Lesson: Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím. Nháy Nextđể sang bài tiếp theo, hoặc nháy

Menu để quay về màn hình chính.  Mục File: chọn Quit để thoát khỏi phần mềm mềm bằng cách chạy tệp MARIO.EXE - Gõ phím W hoặc nháy chuột tại mục Student, chọn New trong bảng chọn, cửa sổ Student Information sẽ xuất hiện.

- Nhập tên của em (viết bằng tiếng Việt không dấu) tại vị trí dòng trắng giữa màn hình. Nhấp xong nhấn phím Enter.

- Nháy chuột tại vị trí DONE để đóng cửa sổ này. Gv hướng dẫn Hs các thoát khỏi phần mềm. H: để thoát khỏi phần mềm em thực hiện như thế nào? Gv yêu cầu Hs thực hiện thạo tác thoát khỏi phần mềm Gv nhắc lại về cách thoát khỏi phần mềm HS: Ghi chép. Hs trả lời: Nhấn phím Q hoặc chọn File/ Quit.HS: Đặt các ngón theo sự hướng dẫn của giáo viên.

HS: thực hiện thao tác Hs ghi chép.

Hoạt động 3(7’) Luyện tập

Gv cho học sinh tiến hành luyện tập trên máy tính.

GV đi quan sát học sinh và hướng nhắc nhở nếu học sinh thực hiện thao tác sai.

Hs thực hành.

V. Củng cố - Dặn dò: (3’)

- Nhắc lại cách khởi động và thoát khỏi phần mềm, các bước để tiến hành luyện tập.

Một phần của tài liệu TIN 6 TUAN 1 8 (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(44 trang)
w