Xem trước phần cũn lại của bài.

Một phần của tài liệu Giao an hoa hoc 8 chuan 20162017 (Trang 26 - 29)

Tuần 12

PHƯƠNG TRèNH HOÁ HỌC (Tiếp theo)

I/ MỤC TIấU: Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Học sinh hiểu được ý nghĩa phương trỡnh hoỏ học.

- Biết xỏc định tỷ lệ số nguyờn tử, phõn tử giữa cỏc chất trong phản ứng.

2. Kỹ năng:

- Rốn kỹ năng lập phương trỡnh hoỏ học.

3. Thỏi độ:

- Giỏo dục ý thức cẩn thận cho HS

II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

Giải quyết vấn đề, vấn đỏp, hợp tỏc nhúm

III/ CHUẨN BỊ:

Giỏo viờn: Đọc tài liệu, nghiờn cứu soạn bài Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK

IV/ TIẾN TRèNH LấN LỚP:

1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 Phỳt)2. Kiểm tra bài cũ: (4 Phỳt) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 Phỳt)

Phương trỡnh hoỏ học là gỡ? nờu cỏc bước lập PTHH?

3. Nội dung bài mới:

a/ Đặt vấn đề.

PTHH cú ý nghĩa như thế nào ta nghiờn cứu bài học hụm nay!

b/ Tri n khai b i.ể à

TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG KIẾN THỨC

20 Phỳt 15 Phỳt Hoạt động1: HS: Cho vớ dụ về phản ứng hoỏ học. GV: Yờu cầu HS thảo luận nhúm trả lời: Nhỡn vào phương trỡnh hoỏ học cho ta biết điều gỡ?

HS: Nờu ý kiến của nhúm . GV: Tổng kết lại.

HS: Viết phương trỡnh phản ứng hoỏ học. Cho biết tỷ lệ số nguyờn tử, phõn tử.

GV: Yờu cấuH làm bài tập 2 sgk.

Hoạt động 2:

Bài tập 1: Đốt chỏy sắt trong khớ clo

thu được sắt (III) clorua . Lập phương trỡnh hoỏ học.Cho biết tỷ lệ số nguyờn tử, phõn tử cỏc cặp chất (Tuỳ chọn). trong phản ứng.

Bài tập 2: Đốt chỏy khớ Mờtan trong

II.í nghĩa của phương trỡnh hoỏ học: Vớ dụ: 2H2 + O2 to 2H2O Biết tỷ lệ số phõn tử cỏc chất . Vớ dụ: Bài tập 2 (sgk). 4Na + O2  2Na2O 2 4 ; 1 4 2 2   O Na Na O Na

P2O5 + 3H2O  2H3PO4 1 3 2 2. Áp dụng: 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 2 2 ; 3 2 3 2   FeCl Fe Cl Fe

CH4 +2O2  tô CO2 + 2H2O

khụng khớ thu được CO2 và H2O. HS viết phương trỡnh phản ứng.

GV lưu ý cỏch viết hệ số cỏch tớnh số nguyờn tử cỏc nguyờn tố .

HS: Làm bài tập 6,7 (sgk).

Hệ số viết trước cụng thức hoỏ học cỏc chất (Cao bằng chữ cỏi in hoa).

Nếu hệ số là 1 thỡ khụng ghi. Ghi nhớ: SGK T57.

4. Củng cố: (4 Phỳt)

Cú cỏc PTHH sau: K + H2O  KOH 2 Ca + O2  2CaO H2 + O  H2O

Hóy cho biết PTHH nào đỳng? PTHH nào sai?

5. Dặn dũ: (1 Phỳt)

Học bài làm bài tập cũn lại sgk. Chuẩn bị kĩ trước bài tập bài luyện tập.

Tuần 13

Chương III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HểA HỌC

MOLI/ MỤC TIấU: Học xong bài này học sinh phải: I/ MỤC TIấU: Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến thức:

Một phần của tài liệu Giao an hoa hoc 8 chuan 20162017 (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(64 trang)
w