- Biết đặt cõu với danh từ.
II. Đồ dựng dạy - học:
III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định:
2. Bài cũ:
- Gọi 2 HS làm bảng, lớp làm nhỏp.
+ Tỡm từ cựng nghĩa, trỏi nghĩa với từ trung thực?
+ Đặt cõu với mỗi từ tỡm được?
- GV nhận xột, đỏnh giỏ.
3. Bài mới: - GTB: Danh từ.
- Hụm nay, chỳng ta cựng học về danh từ.
HĐ 1: Thảo luận theo nhúm đụi.
* Tỡm hiểu về danh từ.
Bài 1:
- Gọi 1 HS nờu yờu cầu bài tập.
- Yờu cầu HS thảo luận cặp đụi và tỡm từ. - Gọi 2 HS làm bảng lớp, lớp gạch bỳt chỡ
vào SGK.
- GV dựng phấn màu kiểm lại những từ chỉ sự vật.
- Gọi HS đọc lại cỏc từ chỉ sự vật vừa tỡm được.
- GV nhận xột đỏnh giỏ.
Bài 2:
- Gọi 1 HS nờu yờu cầu bài tập.
- Giao việc cỏc em vừa tỡm được những từ chỉ sự vật cú trong đoạn thơ nhiệm vụ của cỏc em là sắp xếp vào nhúm thớch hợp.
- Cho HS làm bài GV phỏt phiếu cho HS. - Cho HS trỡnh bày.
- GV nhận xột chốt lại lời giải đỳng.
GV:- Tất cả những từ chỉ người, chỉ sự vật, hiện tượng khỏi niệm người ta gọi là danh từ. + Vậy danh từ là gỡ? + Danh từ chỉ người là gỡ? - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK. - GV nhận xột, đỏnh giỏ. HĐ 2: Làm việc cỏ nhõn. Thực hành. Bài 1: 2 HS làm bảng, lớp làm nhỏp. +... +... - HS lớp nhận xột, bổ sung. - HS nhắc lại tờn bài. - HS lắng nghe. Bài 1:
1 HS nờu y/cầu, lớp đọc thầm theo. 2 HS lờn bảng dựng phấn màu gạch
chõn những từ chỉ sự vật: truyện cổ, cuộc sống, tiếng, xưa, cơn, nắng, mưa, con, sụng, rặng, dừa, đời, cha ụng, con sụng, chõn trời, truyện cổ, cha ụng.
2 HS đọc lại. - HS nhận xột.
Bài 2:
1 HS nờu yờu cầu của BT. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS hoạt động cặp đụi, dỏn phiếu lờn bảng.
- Làm bài theo nhúm, nhúm nào xong trước đem phiếu dỏn lờn bảng. - Cỏc nhúm trỡnh bày.
- Từ chỉ người: ụng cha, cha ụng. - Từ chỉ sự vật: sụng, dừa, chõn trời. - Từ chỉ hiện tượng: mưa nắng. - Lớp nhận xột.
- HS lắng nghe.
+ Danh từ là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khỏi niệm, hoặc đơn vị,... + Là những từ dựng để chỉ người...
- HS đọc ghi nhớ trong SGK. - HS nhận xột.
- Gọi 1 HS nờu yờu cầu bài tập. - GV phỏt phiếu bài làm cho HS.
- GV nhận xột, chốt lại lời giải đỳng.
Bài 2:
- Gọi 1 HS nờu yờu cầu bài tập.
+ Bài tập yờu cầu điều gỡ?
- Yờu cầu HS đọc cõu văn của mỡnh. - GV nhận xột, đỏnh giỏ.
4. Củng cố:
+ Thế nào là danh từ? + Nờu DT chỉ hiện tượng?
- GV nhận xột đỏnh giỏ tiết học.
5. Dặn dũ: