Hoạt động của Giỏo viờn và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
GV nờu yờu cầu kiểm tra
?. Khi nào y được gọi là hàm số của biến x ?.
1.Kiểm tra bài cũ
Trả lời : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giỏ trị của x ta luụn xỏc định được một giỏ trị tương ứng của y thỡ y được gọi là hàm số của x
GV tổng hợp, nhận xột và cho điểm 2.
Giới thiệu lại cỏc khỏi niệm về hàm số mà HS đó được học ở lớp 7
- Giới thiệu vớ dụ 1
Lưu ý HS trong cụng thức f(x) biến x chỉ lấy những giỏ trị mà tại đú f(x) xỏc định. - Kớ hiệu f(0); f(1); f(2).. - Khỏi niệm hàm hằng. - Cho HS làm ?1 Cho HS làm ớt phỳt, gọi 1 HS lờn bảng làm HS lờn bảng làm Nhận xột đỏnh giỏ Cho HS làm ?2 Cho HS làm ớt phỳt gọi 1 HS lờn bảng làm HS lờn bảng làm Nhận xột đỏnh giỏ GV dưa ra 2 hàm số y = 2x+1, y = - 2x+1 và nờu yờu cầu :
Tớnh giỏ trị tưong ứng của hàm số và điền vào bảng theo mẫu mẫu bảng ở ?3
- Treo bảng phụ ghi nội dung ?3
+ Nhận xột về tớnh tăng , giảm của dóy giỏ trị của biến số và dóy giỏ trị tương
- Hàm số cú thể được cho bằng bảng hoặc bằng cụng thức
Vớ dụ 1: a) y là hàm số của x được cho bằng bảng sau : x 1 3 1 2 1 2 3 y 6 4 2 1 2 3
b) y là hàm số của x cho bởi cụng thức: y = 2x ; y = 3x+3 ; y = -3x+
1 3
- Kớ hiệu y = f(x) ; y = g(x)..
HS : f(0); f(1); f(2). Là giỏ trị của hàm số tại điểm x cú giỏ trị bằng 0 ; 1; 2 ?1 Cho y = f(x) = 1 2 x +5 Tớnh: f(0); f(1); f(2); f(3); f(-2); f(-10) 2. Đồ thị của hàm số ?2 a) HS lờn bảng làm b) Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) = 2x là tập hợp cỏc điểm cú toạ độ thoả món (x; f(x)
3. Hàm số đồng biến, nghịch biến
Tớnh toỏn và điền vào bảng SGK tr 43 theo yờu cầu ?3 .
1 HS lờn bảng làm ?3
HS trả lời
ứng của hàm số
GV: Đưa bảng phụ cú đỏp ỏn
Sau đú chốt lại vấn đề & đưa ra khỏi niệm hàm số đồng biến, nghịch biến.
định trờn R. - Nếu x1< x2 mà f(x1)< f(x2) thỡ hàm số y = f(x) đồng biến trờn R - Nếu x1< x2 mà f(x1)> f(x2) thỡ hàm số y = f(x) nghịch biến trờn R 4:Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà:
Nắm được khỏi niệm hàm số, hàm đồng biến, hàm nghịch biến trờn R. Bài tập về nhà:2;3;5;6;7SGK.
*Tự rỳt kinh nghiệm:... ... ... ....
Tuần 10: Ngày soạn: 18.10.2013
Ngày dạy: 9B………..
Tiết 20: LUYỆN TẬP A.Mục tiờu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Kiến thức: vận dụng kiến thức của mục 1 để làm cỏc SGK tr 45. 2. Kĩ năng: Làm đỳng, làm thành thạo cỏc bài tập SGK tr 45. 3.Thỏi độ: Chỳ ý, tớch cực hợp tỏc tham gia cỏc hoạt động học.
B.Chuẩn bị:
GV: Soạn bài chu đỏo. đọc kĩ giỏo ỏn. HS: Học bài và làm trước cỏc bài tập ở nhà.