ĐIỀU CHỈNH SAU BÀY DẠY

Một phần của tài liệu KHBD TUẦN 7 (Trang 41 - 42)

………. ……….

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMSINH HOẠT LỚP- SƠ KẾT TUẦN7 SINH HOẠT LỚP- SƠ KẾT TUẦN7

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

* Sơ kết tuần:

- HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HSnhững việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.

- Rèn cho HS thói quen thực hiện nền nếp theo quy định. - Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp.

* Hoạt động trải nghiệm:

- HS có thêm động lực thể hiện mình là người thân thiện, vui vẻ với bạn bè, thầy cô và nhiều tình huống khác trong cuộc sống.

- HS chia sẻ thu hoạch của mình sau lần trải nghiệm trước. - Thân thiện, vui vẻ, đoàn kết với các thành viên trong lớp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh, ảnh . Bảng nhóm/ Giấy A0 - HS: SGK. Ảnh gia đình

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Tổng kết tuần.(14’) a. Sơ kết tuần 7: - Từng tổ báo cáo.tình hình tổ + Về nề nếp …… + Về học tập….. + Về các hoạt động khác - Lớp trưởng tập hợp ý kiến và nhận xét tình hình hoạt động của tổ, lớp trong tuần 1. - GV nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần. * Ưu điểm: ……… ……… ……… * Tồn tại ……… ………

- Lần lượt từng tổ trưởng, lớp trưởng báo cáo tình hình tổ, lớp.

+ Về nề nếp ( giờ giấc , xếp hàng…) + Về học tập ( học bài, làm bài, hăng hái phát biểu XD bài. Thi đua giành nhiều lời khen )

+ Về các hoạt động khác:(ATGT, CSCTMN, VSMT , VSCN, Tiết kiệm điện, tiết kiệm nước,……)

……… …

b. Phương hướng tuần 8:

a) Nề nếp:

- Mặc đồng phục các ngày thứ 2,6.

- Đi học đều, đúng giờ, trật tự trong lớp. Nghỉ học phải xin phép.

- Xếp hàng ra về và TD giữa giờ nhanh, thẳng hàng, không nói chuyện.

- Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, xe đạp điện.

b) Học tập:

- Khắc phục nhược điểm.

- Tự giác học bài, làm bài đầy đủ,viết chữ sạch đẹp cả ở nhà và ở lớp.

- Hăng hái xây dựng bài, nói to, rõ ràng. - Đôi bạn cùng tiến giúp đỡ nhau trong học tập.

c) Công tác khác

Một phần của tài liệu KHBD TUẦN 7 (Trang 41 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(44 trang)
w