- Chuẩn bị: Thứơc đo gúc, cú ghi độ theo 2 chiều * Rỳt kinh nghiệm:
2. Hai góc kề nhau, bù nhau, phu nhau, kề bù.
nhau, phu nhau, kề bù.
a) Hai góc kề nhau 1 2 b) Hai góc phụ nhau 2 1 c) Hai góc bù nhau 1 2 d) Hai góc kề bù
2 1
c. Củng cố - Luyện tập. (10')
Bài 19/ SGK xOy yOy' 180 o
120o yOy' 180 0, vậy yOy' 60 0
Bài 20/SGK O O O O O 1 1 BOI= AOB= .60 =15 4 4 AOI+IOB=AOB AOI=AOB-IOB=60 -15 =45 d. Hớng dẫn học ở nhà(2') - Học bài theo SGK
- Làm các bài tập còn lại trong SGK. HD bài 23/sgk:
Trớc hết tính NAP , sau đó tính PAQ
- Chuẩn bị bài mới “Vẽ góc cho biết số đo” * Rỳt kinh nghiệm:
Ngàysoạn : 19 / 2 /2012 Ngàydạy : 22 / 2 /2012 Dạylớp:.6D Ngàydạy : 25/ 2 /2012 Dạylớp:.6E Ngàydạy : 25 / 2 /2012 Dạylớp:.6G
Tiết 21 Tia phân giác của góc
1.Mục tiêu.
a.Kiến thức:
- HS Tia hân giác của góc là gì ? - Hiểu đờng phân giác ảu góc là gì ?
b.Kĩ năng:
- Biết vẽ tia phân giác cuả góc
c.Thái độ:
- Đo vẽ cẩn thận, chính xác.
2.Chuẩn bị của GV và HS
a.Giáo viên: Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke, bảng phụ
b.Học sinh: Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke .
3.Tiến trình bài dạy.
a. Kiểm tra bài cũ(7 )’ * Cõu hỏi;
HS1: Vẽ góc BAC có số đo 20 độ, xCz có số đô 110 độ. HS2: Làm bài tập 28 SGK
* Trả lời:
* Đặt vấn đề: Hây quan sát hình vẽ ở đầu bài.Khi cân thăng bằng thì kim trùng với tia phân giác của góc AOB .Vởy tai phân giác của góc là gì ta tìm hiểu bài hôm nay.
b.Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tia phân giác của góc (10 )’ - Quan sát hình 36 SGK và trả lời câu hỏi
- Tia phân giác của một góc là gì ?
- Yêu cầu HS làm bài tập trên giấy trong và trình bày trên máy chiếu.
- Nhận xét về cách làm - NHận xét về cách tình bày
- Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không ? Vì sao ?
- Chứng tỏ hai góc xOt bằng góc tOy ?
- Vậy tia Ot cs phải là tia phân giác của góc xOy không ?
- Nêu đủ hai lí do.
- Yêu cầu HS dùng thớc để vẽ.
Hoạt động 2. Cách vẽ tia phân giác của một góc. (12 )’
- Trình bày cách vẽ
- Tia Oz là phân giác góc xOy thì ta suy ra số đo góc xOz bằng bao nhiêu
- Vẽ hình 36 vào vở - Trả lời cầu hỏi
- Phất biểu định nghĩa. - Một HS lên bảng vẽ và - Một HS lên bảng làm - Chiếu một số bài để nhận xét. - Trên cùng một nửa mặt phẳng thì ..
- Vì tia Ot nằm giữa hai tia ...
Nên ...
- Tia Ot có là tia phân giác của ... vì ...
( hai điều kiện)
- Một HS trình bày cách vẽ dùng thớc
- Nếu tia Oz là tia phân giác của góc xOy thì ... - Đọc cách gấp giấy