NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

Một phần của tài liệu giao an HDGDNGLL 6 (Trang 30 - 34)

a/ Nội dung :

- Các chỉ iêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học kỳ II. - Các biện pháp về kế hoạch cụ thể.

b/ Hình thức hoạt động:

- Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch.

3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

a/ Nội dung :

- GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II với những chỉ tiêu và biện pháp cụ thể.

- Yêu cầu các tổ trưởng bàn bạc trong tổ xác định rõ các mặt còn yếu của tổ về học rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; các mặt mạnh của tổ để tiếp tục phát huy… Từ đó mỗi tổ xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể của tổ để thực hiện được các chỉ tiêu.

b/ Về tổ chức:

- GVCN yêu cầu mỗi HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương trình hoạt động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên bản thảo luận; phân công cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.

NGƯỜI THỰC

HIỆN NỘI DUNG

Lớp phó văn nghệ Lớp trưởng: Các tổ trưởng Lớp phó học tập Lớp trưởng Thư kí Lớp phó học tập Học sinh lớp Khởi động -Hát tập thể: MÙA XUÂN TÌNH BẠN

Nhạc và Lời: Cao Minh Khanh

- Lớp trưởng nêu lí do, nội dung hoạt động và giới thiệu chương trình hoạt động.

2/ Hoạt động 2: Xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu

- CTHĐTQ nêu các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể các mặt của lớp và đề nghị các tổ trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của tổ mình

- Các tổ trưởng lần lượt báo cáo.

- PCT phụ trách học tập cho lớp thảo luận một số câu hỏi để bổ sung, hoàn thiện các chỉ tiêu phấn đấu của lớp.

- HĐTQ cho lớp biểu quyết các chỉ tiêu phấn đấu sau khi đã có thảo luận bổ sung.

-Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp.

Thảo luận biện pháp thực hiện

- PCT lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận

- Các ý kiền phát biểu tập trung làm rõ các mặt mạnh, yếu của lớp; góp ý cho cán bộ lớp; cán sự môn học và các bện pháp học tập; rèn luyện để đạt các chỉ tiêu đề ra.

- Thư kí lớp ghi biên bản thảo luận và thông qua biên bản.

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

-Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp thực hiện tốt kế hoạch phấn đấu,, rèn luyện.

...

TUẦN 26

NGHE GIỚI THIỆU VỀ Ý NGHĨA NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26-3TÌM HIỂU VỀ GƯƠNG CÁC ANH CHỊ ĐOÀN VIÊN TIÊU BIỂU TÌM HIỂU VỀ GƯƠNG CÁC ANH CHỊ ĐOÀN VIÊN TIÊU BIỂU I. Yêu cầu:

a/ Nhận thức:

-Hiểu ý nghĩa ngày 8-3

-Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn ( 26/3/1931) và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn.

b/ Thái độ:

-Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, lòng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội.

-Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn ,tôn trọng tổ chức Đoàn

c/ Kỹ năng:

-Học tập, rèn luyện theo lời của thầy cô, cha mẹ. -Học tập, rèn luyện theo các gương sáng đoàn viên.

II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:a/ Nội dung : a/ Nội dung :

-Ý nghĩa ngày 8-3

-Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ. -Các bài hát, bài thơ, truyện kể……về mẹ, về cô giáo. -Lịch sử ngày thành lập Đoàn

-Các truyền thống vẻ vang của Đoàn ,các gương đoàn viên tiêu biểu b/ Hình thức hoạt động:

-Tặng hoa, chúc mừng ngày 8-3. -Biểu diễn văn nghệ.

-Nghe nói chuyện -Hỏi đáp

-Văn nghệ

III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

a/ Nội dung :

GVCN:-Chuẩn bị một bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3. - Giao cho các học sinh chuẩn bị hoa

- Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ về ngày 8-3 - Giúp cán sự văn nghệ xây dựng các câu hỏi vui

GVCN yêu cầu báo cáo viên cung cấp cho HS các thông tin về đoàn -Ngày, tháng, năm thành lập đoàn

-Ý nghĩa ngày thành lập đoàn

-Đoàn đã đổi tên bao nhiêu lần ? Tại sao? -Cho đến nay đoàn đã qua mấy kỳ đại hội -Các phong trào lớn của đoàn từ trước đến nay -Một vài gương đoàn viên tiêu biểu

-Một vài thông tin về đoàn trường ta.

GV yêu cầu cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ b/ Về tổ chức:

-Dự kiến chương trình, kế hoạch hoạt động và thông báo cho cả lớp.

-Phân công một số học sinh nam tặng hoa cho cô giáo và các đại biểu nữ, tặng qùa ngày 8-3 cho các bạnnữ trong lớp.

-Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ “mừng me, mừng cô “

-Mời báo cáo viên nói chuyện về ngày thành lập đoàn

-Thông báo về kế hoạch và yêu cầu về tiết hoạt động ngoài giờ cho cả lớp biết -Phân công cán sự điều khiển chương trình hoạt động, điều khiển chương trình văn nghệ, trang trí… IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG LPVT HS cả lớp LT 1: Khởi động - Hát tập thể. + BÀN TAY MẸ + CHO CON + LÊN ĐÀNG

-Tuyên bố lí do: đọc bản tóm tắt ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ ngày 8-3……lớp ta tổ chức hoạt động ca hát mừng mẹ, mừng cô.

-Giới thiệu đại biểu.

-Giới thiệu chương trinh họat động 2: Chúc mừng

-Người điều khiển nói lời chúc mừng cô giáo, các đại biểu nữ và các bạn nữ trong lớp nhân ngày 8-3.

LPVT

và đại biểu nữ, tặng quà cho các bạn gái trong lớp. -Đại diện học sinh nữ phát biểu ý kiến.

3: Nghe nói chuyện

-Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện

-Báo cáo viên nói chuyện có thể minh hoạ bằng tranh ảnh, số liệu…

-Học sinh hỏi, báo cáo viên giải đáp. 4: Vui văn nghệ “Mừng mẹ, mừng cô”

-Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp và các trò chơi văn nghệ đã được chuẩn bị.

-Mời cô giáo và các đại biểu cùng tham gia với lớp.

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :-LT nhận xét kết quả hoạt động -LT nhận xét kết quả hoạt động -GVCN phát biểu ý kiến. ... TUẦN 28 Tiết 14: Ca hát: về mẹ, về cô giáo

Một phần của tài liệu giao an HDGDNGLL 6 (Trang 30 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(46 trang)
w