-Rèn luyện kĩ năng tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể
II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:a/ Nội dung : a/ Nội dung :
-Những kiến thức của các môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kì
-Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt
-Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán vui, các câu đố khoa học, các hiện tượng tự nhiên.
-Vẻ đẹp của quê hương đất nước
b/Hình thức hoạt động:
-Biểu diễn văn nghệ -Kể chuyện
-Giới thiệu thông tin qua sưu tầm
-Giới thiệu bức tranh tự vẽ về vẻ đẹp của quê hương -Tổ chức hái hoa dân chủ, bốc thăm câu hỏi
-Vui văn nghệ
-Theo hình thức đường lên đỉnh olympia
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
a/ Nội dung :
-Xây dựng câu hỏi cho hội vui học tập
-Cử một vài học sinh tiêu biểu trong lớp chuẩn bị bài viết về những kinh nghiệm học tập có kết quả
-Chuẩn bị cây hoa, những bông hoa có ghi câu hỏi -Chuẩn bị trang trí lớp
-Chuẩn bị phần thưởng
-Sưu tầm tranh ảnh, các bài thơ, bài hát, các câu chuyện ngắn miêu tả cảnh đẹp quê hương đất nước
-Những tư liệu về ngày chiến thắng lịch sử 30-4. có thể là những hìmh ảnh của bộ đội tiến đánh ở các mặt trận, là những bài thơ chuyện viết về ngày chiến thắng đó
-Chuẩn bị hình thức trang trí lớp
b/Về tổ chức:
GVCN:
-Phổ biến cho học sinh nội dung hoạt động cần chuẩn bị. Yêu cầu từng tổ sưu tầm: tranh ảnh, những câu cao dao, những bài hát, bài thơ, những câu chuyện môtả cảnh đẹp quê hương
-Giao cho cán bộ lớp phân công nhiệm vụ sưu tầm của từng tổ -Xây dựng chương trình hoạt động
-Cử người điều khiển chương trình -Thành lập ban giám khảo
-Cử người trang trí lớp
-Kết hợp với GVBM đưa ra một số câu hỏi
-Yêu cầu học sinh xem lại kiến thức đã học ,ghi các câu hỏi trên các bông hoa -Cho lớp chuẩn bị cây và bông hoa.Cử ban giám khảo
-Cử người điều khiển chương trình.Thống nhất với cán bộ lớp về tiến trìnhHVHT
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG
LPVT LT
1/ Khởi động