III Các hoạt động dạy học:
3. DếMèn giảng giải để bọn nhện nhận ra lẽ phải.
+ Sau lời lẽ đanh thép của Dế Mèn bọn nhện đã hành động ntn?
+ Từ ngữ " cuống cuồng" gợi cho em điều gì?
+ Đoạn cuối nĩi lên điều gì? - Gọi HS nhắc lại.
- Gọi 1HS đọc tồn bài
+ Câu chuyện nĩi lên điều gì ?
3. Luyện đọc diễn cảm:
- Gọi 3HS đọc lại bài, lớp đọc thầm tìm giọng đọc.
- Tổ chức HS luyện đọc đoạn: "Từ trong hốc đá...đi khơng."
+ GV đọc mẫu
- Cho HS đọc bài theo nhĩm đơi(2 phút ) - Gọi HS thi đọc diễn cảm
- Gọi HS nhận xét, đánh giá
3. Kết luận:
- Qua câu chuyện em học tập ở DM đức tính gì đáng quí?
trật tự ngăn nắp.
1. Trận địa mai phục của bọn nhện thậtđáng sợ. đáng sợ.
- HS đọc thầm đoạn 2.
- Hỏi lời lẽ ra oai, phĩng càng đạp phanh phách.
- Thách thức: chĩp bu, bọn này. - Chĩp bu: đứng đầu
- Nhện cái nhảy ra ngang tàng, đanh đá, nặc nơ, sau đĩ co rúm lại rồi rập đầu xuống đất như cái chày giã gạo.
- Nặc nơ:người đàn bà hung dữ, táo tợn -1 HS đọc đoạn văn
2. Dế Mèn ra oai với bọn nhện.
- HS đọc đoạn 3
- Thét lên so sánh bọn nhện giàu cĩ béo múp béo míp... ----> hành động hèn hạ khơng quân tử, xấu hổ, dùng hình ảnh tương phản để đe doạ chúng.
- Sợ hãi cùng dạ ran cả bọn cuống cuồng chạy dọc chạy ngang phá hết các dây tơ chăng lối.
- Cuống cuồng: Bọn nhện rất vội vàng rối rít vì quá lo lắng.
3. Dế Mèn giảng giải để bọn nhện nhậnra lẽ phải. ra lẽ phải.
*Nội dung: Ca ngợi tấm lịng hào hiệp ,
ghét áp bức bất cơng bênh vực chị Nhà Trị yếu đuối bất hạnh.
- 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn
+ Đ 1: giọng căng thẳng, hồi hộp
+ Đ2 : Nhanh lời DM dứt khốt, kiên quyết. + Đ3 : Hả hê, lời DM rành rọt, mạch lạc. - HS luyện đọc - HS luyện đọc theo nhĩm - HS thi đọc diễn cảm - HS nhận xét, đánh giá - Học sinh liên hệ bản thân. - Về nhà chuẩn bị bài sau.
- Nêu một vài việc làm thể hiện việc bênh vực, giúp đỡ bạn yếu? Tốn. Tiết 6: CÁC SỐ CĨ SÁU CHỮ SỐ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Biết mối quan hệ giữa các đơn vị các hàng liền kề - Biết viết, đọc các số cĩ đến sáu chữ số
* BTCL: BT1,2,3 . BT4(a,b). 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc và viết các số cĩ đến 6 chữ số. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập II. Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ như SGK, các thẻ số