II. Đồ dùng dạy học:
d) Giới thiệu đáy và đường cao của hình tam giác:
I. Mục tiê u:
Kiến thức: HS biết đặc điểm của hình tam giác: có 3 cạnh, 3 đỉnh, 3 góc.
Kĩ năng:
- Phân biệt 3 dạng hình tam giác (phân loại theo góc).
- Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giác. Thái độ: HS thích học toán.
BTCL : BT1, BT2
II.Đồ dùng dạy học:
- GV : SGK, các dạng hình tam giác, eke, … - HS : SGK, eke, vở toán, …
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy làm lại bài tập 1, 2, 3 (bài đầu) trang 83, 84 SGK.
- GV nhận xét.
3. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Giới thiệu đặc điểm của hình tam giác:
- GV vẽ hình tam giác như SGK. Đố em biết đó là hình gì?
- Hình tam giác ABC có đặc điểm gì? - GV nhận xét và chốt đặc điểm của hình tam giác ABC.
c) Giới thiệu 3 dạng hình tam giác:
- Hãy kể tên các góc em đã học.
- GV vẽ 3 dạng hình tam giác như SGK và yêu cầu HS nêu tên các góc, dạng góc của từng hình.
- GV nhận xét và giới thiệu 3 dạng hình tam giác.
- GV nêu vài hình tam giác để HS nhận dạng.
d) Giới thiệu đáy và đường cao của hình tam giác: tam giác:
- Hãy vẽ đường cao AH vuông góc với cạnh BC.
- Em có nhận xét gì về đoạn thẳng AH và BC.
- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp, nhận xét.
- HS quan sát và nêu (hình tam giác ABC). - HS nêu.
- 1-2 HS nhắc lại. - HS kể.
- Vài HS nêu lại đặc điểm của các góc đó. - HS lần lượt phát biểu. Lớp nhận xét. - HS lắng nghe.
- HS vẽ vào hình tam giác của mình, 1 HS lên bảng vẽ. Lớp nhận xét.
- GV giới thiệu đặc điểm của cạnh đáy, đường cao, chiều cao của hình tam giác ABC.
- GV vẽ 3 hình tam giác ABC theo 3 dạng khác nhau lên bảng, vẽ đường cao của từng hình tam giác. - GV chốt. e) Thực hành: Bài 1: -GV nhận xét, chốt. Bài 2: -GV nhận xét, chốt. 4. Củng cố:
- HS lắng nghe. Vài HS nhắc lại.
- HS quan sát và dùng eke kiểm tra xem đường cao có vuông góc với đáy hay không và HS nêu.
*HS làm vào SGK (và trả lời miệng): - Hình tam giác ABC:
+ Góc đỉnh A, góc đỉnh B, góc đỉnh C + Cạnh AB, BC, AC
- Hình tam giác DEG:
+ Góc đỉnh D, góc đỉnh E, góc đỉnh GV + Cạnh DE, EG, DG - Hình tam giác KMN + Góc đỉnh K, góc đỉnh M, góc đỉnh N + Cạnh KM, MN, KN -Lớp nhận xét. *HS làm vào vở, 3 HS lên bảng làm:
+ Hình tam giác ABC: đường cao CH, cạnh đáy AB.
+ Hình tam giác DEG: đường cao DK, cạnh đáy EG.
+ Hình tam giác MPQ: đường cao MN, cạnh đáy PQ.
-Lớp nhận xét.
- 3 HS nêu lại đặc điểm của hình tam giác; tên 3 dạng hình tam giác; đặc điểm đường cao, cạnh đáy, chiều cao của hình tam giác.
IV. Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- HS về nhà ôn bài, chuẩn bị bài tiếp theo “Diện tích hình tam giác”. _________________