.Phát triển ài học

Một phần của tài liệu Giao An Lop 4 5 (Trang 29 - 30)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

b .Phát triển ài học

Giới thiệu về giây

- Cho HS quan sát đồng hồ yêu cầu HS chỉ kim giờ và kim phút trên đồng hồ .

+ Khoảng thời gian kim đồ hồ đi từ một số nào đó đến số liền ngay sau đó là bao nhiêu giờ .

+ Khoảng thời gian kim phút đi từ một vạch đến một vạch liền ngay sau đó là bao nhiêu phút?

+ Một giờ bằng nhiêu phút ?

- Chỉ chiếc kim còn lại trên mặt đồng hồ và hỏi : Bạn nào biết kim thứ ba này là kim chỉ gì ?

- Giới thiệu ; chiếu kim thứ ba trên mặt đồng hồ là kim giây khoảng thời gian kim giây đi từ một vạch đến một vạch liền sau đó trên mặt đồng hồ là một giây .

- Yêu cầu HS quan sát trên mặt đồng hồ để biết khi kim phút đi được từ vạch này sang vạch kế tiếp thì kim giây chạy từ đâu đến đâu

- Một vòng trên mặt đồng hồ 60 vạch , Vậy khi kim phút chạy được 1 phút thì kim giây chạy được 60 giây .

- Viết lên bảng :1 phút = 60 giây .

Giới thiệu thế kỉ

- Treo hình vẽ trục thời gian như SGK lên bảng và giới thiệu

- Hát đồng thanh

- HS lên bảng làm bài tập HS khác theo dõi .

- Lắng nghe

- Quan sát chỉ theo yêu cầu + Là 1 giờ .

+ Là 1 phút .

- 1 giờ bằng 60 phút .

- Một vài em nêu – ý kiến khác - Lắng nghe

- Kim giây chạy được đúng 1 giây .

- Đọc 1 phút = 60 giây . - Theo dõi và nhắc lại

+ Đây được gọi là trục thời gian .Trên trục thời gian 100 năm hay 1 thế kỉ được biểu diễn là khoảng cách giữa hai vạch dài liền nhau .

+ Người ta tính mốc các thế kỉ như sau + Từ năm 1 đến 100 là thế kỉ thứ nhất . + Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ thứ hai tương tự như thế .

- Vừa giới thiệu vứa chỉ trên trục thời gian sau đó hỏi :

+ Năm 1879 là ở thế kỉ nào ? + Năm 1945 là ở thế kỉ nào ?

+ Em sinh vào năm nào ? Năm đó ở thế kỉ bao nhiêu ?

+ Năm 2005 ở thế kỉ nào ? chúng ta đang sống ở thế kỉ bao nhiêu ? thế kỉ này tính từ năm nào đến năm nào ?

- Giới thiệu ; Để ghi thế kỉ thứ mấy người ta thường dùng chỉ số La Mã .

- Yêu cầu HS ghi thế kỉ 19 , 20 , 21 bằng chữ số LaMã .

c/ Thực hành

Bài 1:

- Gọi HS đọc đề bài tự làm bài rồi chữa bài .

Bài 2c :

- Cho HS tự làm bài rối chữa bài

- Khi chữa bài yêu cầu HS nêu bài làm của nình một cách đầy đủ .

Bài 3:

- Hướng dẫn phần a

+ Lí Thái Tổ dời đô về Thăng Long năm 1010năm đó thuộc thế kỉ thứ mấy ?

+ Năm nay là năm nào ?

+ Tính từ khi lí thái tổ dời đôvề thăng long nay là bao nhiêu năm .

- Phần b HS tự làm .

Một phần của tài liệu Giao An Lop 4 5 (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(41 trang)
w