nên vui chơi ở những nơi dành cho hoạt
- HS trả lời
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS thảo luận và trình bày kết quả
- HS trình bày mô tả tranh vẽ. - HS tự đánh giá bằng cách giơ tay
động vui chơi, giải trí như: công viên, sân trường (giờ tan học hoặc giờ ra chơi), nhà văn hóa thôn, xóm, huyện, sân nhà… để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho người khác.
Không nên vui chơi ở những nơi có thể xảy ra tai nạn như: lòng đường, hè phố - nơi có đông người qua lại, công trường đang thi công, bãi đậu xe, bờ sông, khe suối, chân núi – nơi có nguy cơ sạt lở đất…
- Qua bài hôm nay, các con đã biết được những nơi vui chơi an toàn và những nơi vui chơi không an toàn chưa?
- Cô mong rằng. Các con sẽ cùng các bạn vui chơi tại những nơi an toàn và không vui chơi ở những nơi không an toàn.
- Nhận xét tiết học
- 3-4HS trình bày
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
... ... ...
__________________________________________
Ngày soạn: 07/10/2021
Ngày giảng: Thứ năm ngày 14/10/2021
TOÁN
BÀI 21: LUYỆN TẬP CHUNG ( Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Củng cố về cách làm tính cộng, tính trừ (có nhớ) trong phạm vi 20.
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng về tính cộng, tính trừ trong phạm vi 20 đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.
- Phát triển năng lực chung và năng lực đặc thù Toán học. Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình yêu với Toán học, tích cực, hăng hái tham gia các nhiệm vụ học tập.