Về phát triển đội ngũ giáo viên

Một phần của tài liệu SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học (Trang 26 - 27)

Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý có kiến thức, trình độ chuyên môn vững, năng lực lãnh đạo giỏi, có uy tín, biết vận dụng chủ trương đường lối của Đảng và Nhà nước vào chỉ đạo nhà trường. Đánh giá công bằng, xử lý nghiêm minh kết quả dạy và học của giáo viên và học sinh.

Xây dựng tập thể giáo viên đoàn kết nhất trí, vững vàng trong chuyên môn, sáng tạo trong công việc, say mê trong tìm tòi nghiên cứu và mẫu mực trong giảng dạy. Biết tự chịu trách nhiệm trước nhiệm vụ được phân công, thực sự là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.

Nhà trường tiếp tục tạo điều kiên cho các giáo viên đi học hàm thụ đại học. Hiện nay nhà trường đã có 100% giáo viên đạt chuẩn đào tạo, trong đó có 93,3% số giáo viên trên chuẩn. Phấn đấu đến năm học 2019-2020, nhà có 96,2% số giáo viên trên chuẩn và đến năm học 2020-2021 có 100% số giáo viên đạt trên chuẩn (các giáo viên chưa đạt trình đô ̣ trên chuẩn đều đang học đại học).

Tiếp tục phát triển đảng cho giáo viên đang trong tuổi đoàn. Tạo điều kiên cho giáo viên là đảng viên đi học nâng cao trình độ lý luận chính trị. Tiếp tục bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nhất là đổi mới phương pháp dạy học,

tăng cường bồi dưỡng theo chuyên đề, nhà trường có 100% Giáo viên xếp loại chuyên môn khá và giỏi. Tiếp tục tập huấn cho giáo viên về cách sử dụng đồ dùng dạy học và làm thêm đồ dùng mới, tiến tới có 100% giáo viên biết sử dụng thành thạo bộ thiết bị dạy và học. Tăng cường công tác kiểm tra soạn bài trên máy vi tính của giáo viên. Phấn đấu đến năm học 2019 - 2020 có 100% giáo viên biết sử dụng thành thạo máy vi tính và tập huấn, khuyến khích giáo viên soạn giáo án điện tử, mỗi thầy cô giáo có ít nhất 01 giáo án trình chiếu powerpoint được nhà trường thẩm định và đăng tải lên trang Website của nhà trường, tham gia giáo viên dạy giải cấp trường có ít nhất 01 môn dạy bằng giáo án điện tử.

Hiện nay độ tuổi trung bình của cán bộ quản lý và giáo viên trong nhà trường cao, vì vậy nhà trường tham mưu cấp trên bổ sung cho số giáo viên trẻ mới ra trường về đơn vị nhằm trẻ hóa đội ngũ, tăng sức chiến đấu trong các hoạt động của nhà, góp phần xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh.

Để thực hiện tốt những phương hướng và nhiệm vụ trên tôi xin đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học của nhà trường trong những năm tới:

Một phần của tài liệu SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học (Trang 26 - 27)