Câu 4 Vẽ hàng câyĐề tài:Vẽ hàng cây Chủ đề : thực vậtThể loại: đề tài cho sẵn

Một phần của tài liệu de cuong tao hinh (Trang 30 - 34)

III. Hình thức tổ chức và pp thực hiện

Câu 4 Vẽ hàng câyĐề tài:Vẽ hàng cây Chủ đề : thực vậtThể loại: đề tài cho sẵn

Chủ đề : thực vậtThể loại: đề tài cho sẵn Chủ đề nhánh : cây xanhĐối tượng 5-6t

I. Mục tiêu HĐ

1. Kiến thức: -Trẻ biết vẽ cây xanh bằng những nét cong tròn, nét thẳng, nét xiên để tạo thành cây xanh

-Trẻ biết xắp xếp, bố trí cây xanh thành hàng cây.

2. Kỹ năng:- Luyện kỹ năng cầm bút và sự khéo léo của đôi bàn tay cho trẻ. Bố cục hợp lý trên trang giấy.

-Luyện cho trẻ kĩ năng vẽ các nét thẳng, nét ngang, nét xiên và nét cong tròn.

3.Thái độ:-Giáo dục trẻ biết ích lợi của cây xanh, cách chăm sóc cây và bảo vệ ko ngắt lá, bẻ cành.

-Gd trẻ tích cự tham gia vào tiết học, biết tạo ra sản phẩm và biết giữ gìn sản phẩm.

II. CHUẨN BỊ

1. Tranh mẫu vẽ sẵn của cô, giấy cho cô.

Giấy cho trẻ vẽ, bút chì, bút màu, giá treo tranh, cặp tranh.

Băng đài, que chỉ, bàn ghế

2. Chuẩn bị môi trường hoạt động:

Môi trường hđ: lớp học. Kê bàn ghế cho trẻ hđ.Lớp phải gọn gàng, sạch sẽ, thoáng mát. III. Hình thức tổ chức và pp thực hiện 1. Hình thức tổ chức: toàn lớp 2. pp thực hiện. gồm 3f F1. Hđ 1. Trò chuyện về chủ đề

Cô cho cả lớp chơi trò chơi “gieo hạt” các con có thích ko? Hạt nảy mầm thành cây xanh đấy các con ạ.

Vậy trên sân trường các con thấy cây xanh gì?

Cô đó các con biết cây xanh được trồng để làm gì? HĐ của trẻ -Trẻ chơi cùng cô -Cây xoài, cây ổi ạ -Lấy gỗ ạ

Đúng rồi các con rất giỏi. Cây xanh trồng đẻ lấy gỗ, để cho có bóng mát, và còn tạo ko khí trong lành tạo oxi cho ta thở nữa đấy.

Vì cây xanh có nhiều lợi ích như thế chúng mình phải bảo vệ nhé, đừng làm hư cây hoặc phá

-Trẻ lắng nghe

nghịch cây cấc con nhớ chưa? Để vẽ được 1 bức tranh hàng cây xanh thật đẹp cô có một bất ngờ cho các con này Nào tất cả cùng nhắm mắt lại 123 các con cùng mở mắt ra nào cô có gì đây nhỉ?

Hđ 2. Qs tranh và đàm thoại: Tranh 1.

Cô có tranh gì đây các con? Hàng cây này có bao nhiêu cây?

-Bức tranh ạ

Cây xanh có những bộ phận nào?

Hình dáng cây như thế nào? Cách vẽ cây ở gần và cây ở xa thì như thế nào?

Đúng rồi cây ở gàn thì nhìn thấy

-Thân cây và lá cây -Cây to -Cây ở gần to ở xa thì nhỏ ạ -Trẻ lắng nghe cô

rõ cô vẽ to hơn cây ở xa nhìn ko rõ cô vẽ nhỏ hơn.

Cô tô màu hàng cây ntn các con? Thân cây được vẽ bằng những nét gì?

Tán lá vẽ bằng những nét gì? Màu gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tranh 2.

Còn bức tranh này của cô có bao nhiêu cây?

Các con qs xem lá cây này ntn? Tán lá thì sao? Thân cây màu nâu Lá cây màu xanh ạ -3 cây ạ -To ạ

Cô vẽ vào đâu của tờ giấy? lá cây và thân cây được vẽ bằng những nét gì?

Các con có nhận xét gì về 2 bức tranh trên ko? Cô mời bạn mùi nào?

Cả lớp khen bạn mùi nào. Bạn mùi rất giỏi bạn đã nhận ra 2 tranh đều có hàng cây giống

-Giữa tờ giấy

-Trẻ trả lời

-Trẻ vỗtay tay

giống nhau đấy. tuy nhiên cách bố trí và tô màu thì khác nhau nhưng cùng là hàng cây phải ko các con?

Tranh 3.

Cô còn một bức tranh nữa cũng về hàng cây nhưng số lượng ít hơn chỉ có 2 cây thôi

Hàng cây này vẽ ngang nhau và to như nhau

Các con nhìn xem lá trên cành như thế nào?

Đây là hàng cây theo mùa đông,

-Trẻ Q.S

Một phần của tài liệu de cuong tao hinh (Trang 30 - 34)