ĐÂNH GIÂ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÂP DỤNG SÂNG KIẾN

Một phần của tài liệu Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài toán phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12 (Trang 31 - 33)

C. 21,08năm D 10,54 năm Cđu 6 Đồng vị

10.ĐÂNH GIÂ LỢI ÍCH THU ĐƯỢC DO ÂP DỤNG SÂNG KIẾN

10.1. Đânh giâ lợi ích thu được do âp dụng sâng kiến theo ý kiến của tâc giả

Vai trò của ngƣời giâo viín rất quan trọng, quyết định đến sự thănh công của hoạt động học tập của học sinh vă chất lƣợng giâo dục của câc môn học nói chung hay môn Vật lý nói riíng. Trong quâ trình giảng dạy môn Vật lý, giâo viín chỉ nhiệt tình thôi chƣa đủ, mă phải có kinh nghiệm, nhất lă việc giảng dạy câc lớp nđng cao hay bồi dƣỡng đội tuyển thi học sinh giỏi.Qua nhiều năm thực tế giảng dạy ở trƣờng THPT, tôi nhận thấy câc câch giải nhanh băi toân phóng xạ hạt nhđn đƣợc níu trín đê phât huy đƣợc những ƣu điển, đê củng cố đƣợc câch lăm băi toân phóng xạ hạt nhđn cho học sinh, đặc biệt trong công tâc ôn thi THPT Quốc gia vă xĩt tuyển văo Đại học. Đề tăi “ Phương phâp giải nhanh băi toân phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12” lă một đề tăi đƣợc âp dụng để giải câc băi toân tƣơng đối khó trong Vật lý, hoặc giúp rút ngắn thời gian giải đề trong câc kì thi, nín với thời gian chƣa nhiều mă đề tăi thì quâ rộng nín kính mong quý đồng

nghiệp trao đổi, góp ý chđn thănh để đề tăi có tâc dụng hữu hiệu hơn, thiết thực hơn vă có thể âp dụng văo thực tế giúp cho phong trăo giảng dạy của giâo viín cũng

nhƣ tinh thần học tập của học sinh ngăy căng cải thiện theo đúng tinh thần đổi mới của bộ GD vă ĐT.

10.2. Đânh giâ lợi ích thu được do âp dụng sâng kiến theo ý kiến của đối tượng được âp dụng (học sinh) được âp dụng (học sinh)

Trƣớc khi âp dụng sâng kiến tôi cho học sinh lớp 12A2 lăm một băi kiểm tra với đề băi gồm một số băi tập tƣơng tự của câc dạng băi tôi đê níu trong mục 7.8. Kết quả đƣợc tôi dùng lăm đối chứng. Sau khi âp dụng sâng kiến tôi cho học sinh lớp 12A1, 12A3 lăm băi kiểm tra (kết quả ở mục 7.9.2.1. Kết quả điều tra sư phạm). Kết thúc thời gian thử nghiệm sâng kiến kinh nghiệm, tôi cho học sinh tự đânh giâ hiệu quả sâng kiến kinh nghiệm qua phiếu điều tra (Phụ lục)

Sau khi cho học sinh đânh giâ lợi ích thu đƣợc khi câc em đƣợc giâo viín hƣớng dẫn “ Phương phâp giải nhanh băi toân phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12” học sinh tự tổng hợp đƣợc kết quả sau:

BẢN TỔNG HỢP ĐÂNH GIÂ LỢI ÍCH SÂNG KIẾN KINH NGHIỆM LỢI ÍCH SÂNG KIẾN KINH NGHIỆM

(Dănh cho đối tƣợng đƣợc âp dụng thử nghiệm - Học sinh)

1. Tín SKKN: “ Phương phâp giải nhanh băi toân phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12”

2. Tâc giả SKKN: ... 3. Tổng số học sinh tham gia: 80

4. Nội dung đânh giâ

Tiíu chuẩn

Nội dung đânh giâ Kết quả

4.1 Trƣớc khi đƣợc hƣớng dẫn Phương phâp giải nhanh băi toân phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12” em có thể tự giải đƣợc khoảng bao nhiíu phần trăm số đề băi giâo viín đê đƣa ra.

Từ 0 - 10%: 0/30 (0%) Từ trín 10 - 25%: 15/80 (18,7%) Từ trín 25–dƣới 50%: 35/80 (43,8%) Từ trín 50 - 75%: 30/80 (37,5%) Từ 75 - 100%: 0/80 (0%) 4.2 Sau khi đƣợc hƣớng dẫn

Phương phâp giải nhanh băi toân phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12” em có thể hiểu vă tự giải lại đƣợc khoảng bao nhiíu phần trăm số đề băi giâo viín đê đƣa ra.

Từ 0 - 10%: 0/80 (0%)

Từ trín 10 - 25%: 0/80 (0%)

Từ trín 25 – dƣới 50%: 1/80 (1,2%)

Từ 50 - 75%: 20/80 (25%)

4.3 Sau khi đƣợc hƣớng dẫn

Phương phâp giải nhanh băi toân phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12” nếu gặp câc dạng toân tƣơng tự em có khả năng giải đƣợc khoảng bao nhiíu phần trăm băi tập.

Từ 0 - 10%: 0/80 (0%)

Từ trín 10 - 25%: 0/80 (0%)

Từ trín 25 – dƣới 50%: 3/80 (3,7%)

Từ trín 50 - 75%: 35/80 (43,7%)

Từ 75 - 100%: 42/80 (52,6%)

4.4 Em có thể giải đƣợc câc băi tập nđng cao mă trƣớc khi đƣợc giâo

viín hƣớng dẫn em không giải đƣợc.

80/80 (100%) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Em không thấy sự thay đổi gì trƣớc vă sau khi đƣợc giâo viín hƣớng dẫn.

0/80 (0%)

Em thấy tự tin hơn để tham gia câc kì thi sau khi đƣợc giâo viín hƣớng dẫn.

80/80 (100%)

Nhƣ vậy dựa văo kết quả điều tra sƣ phạm vă biín bản tổng hợp đânh giâ hiệu quả sâng kiến kinh nghiệm tôi rút ra nhận xĩt vềlợi ích thu đƣợc do âp dụng sâng kiến theo ý kiến của đối tƣợng đƣợc âp dụng (học sinh) nhƣ sau:

Củng cố cho học sinh câc kiến thức Toân học, Hóa học vă Vật lý phần phóng xạ hạt nhđn.

Học sinh biết câch sử dụng câc kiến thức Toân học, Hóa học văo học môn Vật lý, phƣơng phâp giải nhanh băi toân Vật lý hạt nhđn, cụ thể băi toân phóng xạ hạt nhđn.

Góp phần củng cố sự say mí giải băi tập Vật lý, đặc biệt với những băi toân trắc nghiệm khâch quan môn Vật lý cho kết quả nhanh vă chính xâc đâp ứng tốt việc lăm câc băi kiểm tra, băi thi.

Kích thích tƣ duy sâng tạo của học sinh trong quâ trình học tập. Góp phần củng cố niềm tin của học sinh văo khoa học.

Một phần của tài liệu Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài toán phóng xạ trong chương trình Vật lý lớp 12 (Trang 31 - 33)