MỘT SỐ LOẠI THỰC PHẨM CẦN CHO BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH I Mục đích Yêu cầu

Một phần của tài liệu 4 tuoi (Trang 58 - 60)

III. Cách tiến hành

MỘT SỐ LOẠI THỰC PHẨM CẦN CHO BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH I Mục đích Yêu cầu

2. Chuẩn bị của trẻ:

MỘT SỐ LOẠI THỰC PHẨM CẦN CHO BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH I Mục đích Yêu cầu

I. Mục đích - Yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết một số loại thực phẩm cần trong bữa ăn hàng ngày. - Biết được lợi ích của các loại thực phẩm.

2. Kỹ năng

- Phát triển kĩ năng tư duy phán đoán, tưởng tưởng.

3. Thái độ

- Giúp trẻ biết ăn đầy đủ các loại thực phẩm. Biết ăn chín uống sôi...

II. Chuẩn bị

- Nhạc bài hát “Chiếc khăn tay” - Tranh gia đình đang cùng ăn cơm

- Tranh về một số loại thực phẩm (thịt, cá, rau củ...).

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1. Vào bài:

Cô cùng trẻ hát bài hát “Chiếc khăn tay” - Các con vừa hát bài hát gì?

- Bài hát nói về điều gì?

- Khi được mẹ tặng khăn tay em bé dùng để làm gì? - Ngoài việc giữ vệ sinh cá nhân thì chúng mình còn phải làm gì nữa?

- Ở nhà các con ai là người đi chợ mua thực phẩm? - Mẹ con thường mua những loại thực phẩm nào? - Những loại thực phẩm đó có lợi ích gì?

- Hôm nay cô cùng các con đi tìm hiểu về một số loại thực phẩm cần cho bữa ăn trong gia đình.

2. Nội dung

* Quan sát, đàm thoại

+ Cho quan sát tranh gia đình đang ăn cơm:

- Hỏi trẻ cô có gì đây? Trong tranh mọi người đang làm gì?

- Vậy trong gia đình các con ai là người chuẩn bị thực phẩm và nấu ăn hàng ngày?

- Các con thấy mẹ của mình thường mua những loại thực phẩm gì về nấu?

- Những thực phẩm đó có thể chế biến được những món ăn nào?

- Trẻ hát cùng cô - Chiếc khăn tay - Trẻ trả lời - Lau tay - Ăn đầy đủ chất - Là mẹ - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát tranh - Bức tranh, đang ăn cơm - Là mẹ ạ

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời

- Những thực phẩm này cung cấp cho cơ thể chúng mình những chất gì?

- Hôm nay cô còn mang đến rất nhiều các loại thực phẩm mà hàng ngày mẹ thường nấu cho các con ăn, các con có muốn xem không?

+ Cô cho trẻ xem tranh thịt lợn:

- Đây là thực phẩm gì? - Thịt lợn có màu gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Bạn nào có thể kể cho cô các món được làm từ thịt lợn nào? - Thịt lợn là thực phẩm cung cấp chất gì?

- Thịt lợn là thực phẩm cung cấp chất đạm, ngoài thịt lợn ra còn có rất nhiều loại thực phẩm khác bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn biết nào?

- Ngoài thịt lợn là thực phẩm cung cấp chất đạm còn có các thực phẩm khác như: cá, thịt gà, tôm...

+ Cô đọc câu đố về quả trứng gà:

Quả gì lòng đỏ Không kết từ hoa Mẹ nó là gà Cho ta nhiều đạm

- Đó là quả gì? Cô giới thiệu quả trứng gà cho trẻ quan sát: - Cô hỏi trẻ trứng gà làm được những món gì?

- Bạn nào giỏi có thể nói cho cô và các bạn biết các bước để làm món trứng rán nào?

+ Cô cho trẻ quan sát rau ngót:

- Cô có rau gì đây?

- Rau ngót có màu gì? Rau ngót được chế biến thành những món gì?

- Ăn rau ngót các con thấy thế nào?

- Khi ăn rau ngót chúng ta cảm thấy rất ngọt và mát, trong rau ngót có rất nhiều vitamin, khoáng chất.

- Ngoài rau ngót ra còn có những loại rau nào nữa? - Ngoài rau ngót còn có rất nhiều loại rau khác được được sử dụng trong bữa ăn hàng ngày như: rau cải, bí, rau muống...

=> Giáo dục: Thịt lợn, trứng gà, rau ngót...là những

loại thực phẩm rất cần thiết được sử dụng trong các bữa ăn hàng ngày của mọi gia đình. Những thực phẩm này cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết đối với sự phát triển của cơ thể vì vậy các con phải ăn uống đầy đủ những loại thực phẩm này. Thực hiện việc ăn chín, uống sôi để phòng tránh một số bệnh.

* Trò chơi: Kể đủ 3 món

- Khi cô nói tên một loại thực phẩm nào, cô gọi 1 trẻ đứng lên kể tên 3 món ăn được chế biến từ thực những phẩm đó nếu kể sai sẽ bị phạt, kể đúng sẽ được khen.

- Trẻ trả lời - Có ạ - Quan sát tranh - Thịt lợn - Màu đỏ - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Lắng nghe

- Nghe cô đọc câu đố

- Quả trứng gà - Trẻ trả lời - Trẻ nêu - Quan sát - Rau ngót - Màu xanh, trẻ kể - Trẻ trả lời - Lắng nghe - Trẻ kể - Lắng nghe - Lắng nghe - Trẻ chơi hào hứng

- Cho lần lượt trẻ chơi

3. Kết thúc

- Cho trẻ về góc chơi

- Trẻ về góc chơi

Lĩnh vực phát triển thể chất

Một phần của tài liệu 4 tuoi (Trang 58 - 60)