2. Giáo viên.
-Tranh ảnh về một số loại rau, củ quả - Một số bài nặn rau, củ, quả của học sinh. - Một số loại rau, củ, quả thật.
- Sách học Mĩ thuật lớp 1.
- Các bước vẽ hoặc nặn rau, củ, quả.
2. Học sinh.
- VTV, sách học Mĩ thuật lớp 1, chì, màu, kéo, đất nặn, giấy màu, bìa, hồ....
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3. Hoạt động 3: Thực hành
3.1.Hoạt động cá nhân
- GV cho HS lựa chọn loại rau, củ, quả và cách thực hiện (vẽ, cắt, xé, dán) để tạo kho hình ảnh
Lưu ý: Thể hiện đặc điểm của từng loại rau,
củ, quả. Vẽ vừa hình với khổ giấy và vẽ màu sắc theo ý thích, chú ý đến độ đậm, nhạt để sản phẩm đẹp và sinh động hơn.
3.2. Hoạt động nhóm:
- GV cho HS thực hiện theo nhóm 6
- GV hướng dẫn HS lựa chọn từ kho hình ảnh và sắp xếp thành “Vườn rau”.
- Tạo thêm các hình ảnh khác cho sản phẩm sinh đọng hơn (VD: Hình 11.5 sách HMT)
Lưu ý: Có nhiều cách sắp xếp để tạo thành
vườn rau. Cần sắp xếp các hình ảnh cho cân đối và đẹp mắt. Vẽ hoặc cắt dán hình ảnh phụ, tạo cho không gian vườn rau thêm sinh động.Chú ý độ đậm nhạt của màu sắc
- HS lắng nghe và thực hiện
Thứ ngày tháng năm 2017
Tuần :
CHỦ ĐỀ 11:
VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN (3 tiết) (Tiết 3)
I/ MỤC TIÊU.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.