Phương hướngphát triển giáo dục THCS huyện Yên Lập trong giai đoạn 2011-2015 và định hướng phát triển đến năm

Một phần của tài liệu Quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục THCS trên địa bàn huyện yên lập (Trang 41 - 43)

- Tại các trường đều có thành lập ban thanh tra nhân dân có nhiệm vụ thanh tra kiểm tra thường xuyên, định

3.1 Phương hướngphát triển giáo dục THCS huyện Yên Lập trong giai đoạn 2011-2015 và định hướng phát triển đến năm

Phương hướng phát triển sự nghiệp giáo dục THCS trên địa bàn Huyện Yên Lập trong giai đoạn 2011-2015 và định hướng đến năm 2020 là : “Phát huy những thành tích đã đạt được, khắc phục những mặt còn yếu kém. Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên, tăng cường đầu tư kinh phí xây dựng cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị dạy học theo hướng chuẩn hoá. Tăng nhanh tỷ lệ phòng học kiên cố bằng tỷ lệ chung của tỉnh, đầu tư, nâng cấp cơ sở hạ tầng nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy, học tập, thực hiện xã hội hoá giáo dục góp phần phát triển kinh tế trên địa bàn Huyện ”. Để thực hiện được phương hướngphát trển sự nghiệp giáo dục trên, từ nay đến năm 2020, giáo dục THCS trên địa bàn Huyện phải thực hiện các các nhiệm vụ sau:

Phát triển mạng lưới trường, lớp và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục THCS

Phát triển mạng lưới trường, lớp: Xây dựng được hệ thống mạng lưới trường, lớp cơ sở giáo dục trong toàn huyện phù hợp, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và người dân và phù hợp với tình hình phát triển kinh tế trên địa bàn Huyện.

phòng học bộ môn, các công trình vệ sinh, công trình nước sạch, cảnh quan hoàn thành chỉ tiêu xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia.

Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

Xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý đủ về số lượng, cơ cấu môn học,tiếp tục thực hiện đề án “ Phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2011-2015” nhằm nâng cao chất lượng chất lượng cán bộ, đảm bảo trình độ đào tạo chuẩn và trên chuẩn đáp ứng yêu cầu về chất lượng giảng dạy.

Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục

Tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh THCS, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh,trong sạch không có tệ nạn xã hội. Quan tâm hơn nữa việc hướng nghiệp, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh. Tăng tỷ lệ học sinh giỏi, khá , giảm tỷ lệ học sinh trung bình, yếu. Tạo điều kiện bồi dưỡng học sinh giỏi. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy và học. Tạo điều kiện để học sinh tiếp xúc với các môn học Tin học và Tiếng anh để đáp úng nhu cầu hiện nay.

Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý tài chính

Tăng các nguồn thu tài chính tại các trường THCS để triển khai thực hiện cơ chể tự chủ, tự chịu trách nhiệm theo NĐ43/2006 trong những năm tới để tăng tính chủ động và nâng cao trách nhiệm của các trường trong việc sử dụng nguồn

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính, định mức chi, hoàn thiện quy chế chi tiêu nội bộ, rà soát, kiểm tra việc thực hiện đối với các đơn vị. Tăng tính công khai về các khoản chi ở các trường để tăng tính dân chủ, tránh tình trạng tham nhũng, lãng phí trong việc sử dụng kinh phí NSNN.

Một phần của tài liệu Quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục THCS trên địa bàn huyện yên lập (Trang 41 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(53 trang)
w