- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động.
TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 ( Vẽ tranh tập thể)
I-MỤC TIÊU:
- HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh. - HS vẽ được tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam. - HS yêu quí và kính trọng thầy,cô giáo.
II: THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - 1số tranh ảnh về Ngày nhà giáo Việt Nam. - Hình gợi ý cách vẽ.
HS:- Giấy hoặc vở thực hành.Bút chì,tẩy,màu...
III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
-Giới thiệu bài mới.
HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV y/c HS nêu ý nghĩa ngày 20-11
- GV cho HS xem 3 đến 4 bài vẽ của
HS và đặt câu hỏi: + Nội dung ?
+ Hình ảnh chính,hình ảnh phụ ? + màu sắc ?
- GV củng cố thêm.
- GV y/c nêu 1 số nội dung về đề tài 20-11.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh đề tài?
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:
- GV gọi 2 đến 3 HS dậy và đặt câu hỏi: + Em chọn nội dung gì để vẽ? + hình ảnh nào là chính,H.ảnh nào là phụ? - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung,H.ảnh... phù hợp để vẽ.Vẽ màu theo ý thích.
- GV giúp đỡ HS yếu,động viên HS khá, giỏi.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 3 đến 4 bài(K,G, Đ,CĐ)
- HS trả lời.
- HS quan sát và trả lời. + Tặng hoa cô giáo,...
+ Thầy, cô giáo và các bạn HS... + Có màu đậm,màu nhạt...
- HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS trả lời:
B1: Tìm và chọn nội dung đề tài. B2:Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ. B3:Vẽ chi tiết. B4:Vẽ màu. - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời. - HS vẽ bài. - Vẽ hình ảnh theo cảm nhận riêng. - Vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài dán trên bảng. - HS nhận xét về hình ảnh,màu... - HS lắng nghe.
để n.xét: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Về nhà chuẩn bị mẫu có 2 vật mẫu. - Nhớ đưa vở,bút chì,tẩy... để học./
Bài 12: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT 1
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - Tạo hứng thú học tập cho HS.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số tranh, ảnh có liên quan đến bài vẽ. - Một số bài vẽ của HS ở tiết 1.
HS: Vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, thước, màu, đất nặn,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
- Giới thiệu bài.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
1. Trang trí:
- GV cho HS xem bài vẽ trang trí và gợi ý:
+ Hoạ tiết đối xứng qua trục vẽ như thế nào ?
+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ màu như thế nào?
- GV tóm tắt.
2. Vẽ tranh:
- GV cho HS xem bài vẽ tranh đề tài và gợi ý: + Nội dung ? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ trang trí.
- GV hướng dẫn thêm.
- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV hướng dẫn thêm.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c bài vẽ.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau hoặc vẽ xen kẻ,…
- Vẽ tranh đề tài: Hình ảnh chính phải nổi bật nội dung, vẽ màu có đậm, có nhạt,…
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,… * Dặn dò: - Quan sát dáng người. - Đưa Vở Tập vẽ 5, đất nặn, các thiết bị cần thiết để nặn…/. - HS quan sát và trả lời.
+ Được vẽ giống nhau và bằng nhau. + Hoạ tiết giống nhau vẽ màu giống nhau hoặc vẽ màu xen kẻ,… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và trả lời.
+ Tặng hoa cô giáo, điểm 10 tặng cô, diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo VN,... + HS trả lời. + Vẽ màu đậm, màu nhạt,… - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1. - HS vẽ hình ảnh, hoạ tiết sáng tạo và vẽ màu theo ý thích,…
- HS lắng nghe nhận xét.
Bài 13:Tập nặn tạo dáng