B. Mét số vấn đề đặt ra cần giải quyết:
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I Kết luận:
I. Kết luận:
Như trên đã trình bày, CSVC và TBGD là một bộ phận cấu thành không thể thiếu của quá trình dạy học, giáo dục. CSVC và TBGD đóng vai trò hỗ trợ tích cực về mặt nội dung và phương pháp dạy học đồng thời chúng còn là một bộ phận không thể thiếu được của nội dung và phương pháp dạy học. Chúng có thể vừa là phương tiện để nhận thức, vừa là đối tượng chứa nội dung cần nhận thức.
CSVC và TBGD cho phép thực hiện nguyên tắc trực quan trong dạy học, góp phần đảm bảo chất lượng kiến thức theo đặc trưng cơ bản và rèn luyện kĩ năng nhiều mặt cho người học.
CSVC và TBGD có một vị trí quan trọng như vậy nhưng trong thực tiễn công tác quản lý CSVC và TBGD đã được quan tâm nhưng chưa đúng mức, chưa đúng tầm. Có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó, có nguyên nhân khách quan, có nguyên nhân chủ quan nhưng trong khuôn khổ một đề tài tiểu luận cuối khoá, thời gian thực tập ngắn, kiến thức bản thân còn nhiều hạn chế, những biện pháp mà tôi mạnh dạn đề xuất chỉ có thể khắc phục được một số nguyên nhân đã nêu.
Để quản lý tốt CSVC và TBGD người cán bộ quản lý cần phải nhận thức đúng, đầy đủ về ý nghĩa, vị trí, vai trò của CSVC và TBGD trong mọi quá trình Sư phạm của nhà trường. Đồng thời người CBQL cũng phải có biện pháp để nâng cao nhận thức cho ĐNGV, HS trong công tác CSVC và TBGD. Có nhận thức đúng, nhưng để hành động đúng, người CBQL cần nâng cao kĩ năng quản lý,và vai trò trách nhiệm của mình trong công tác CSVC và TBGD. Trong quản lý, người cán bộ quản lý cũng cần lưu ý: Việc trang bị, mua sắm, bổ sung thường xuyên phải được tổ chức chỉ đạo thực hiện trong nhiều năm, phải huy động mọi nguồn lực từ nhiều lực lượng: Nhà nước, địa phương, nhà trường và phụ huynh học sinh. Cũng cần làm tốt công tác tham mưu với cấp trên, với chính quyền địa phương, các cơ quan đoàn thể để tranh thủ sự giúp đỡ của họ.
Tôi hy vọng rằng, nếu thực hiện tốt và đồng bộ các biện pháp nêu trên thì công tác quản lý CSVC và TBGD trường mầm non Xuân Lâm sẽ đạt hiệu quả như mong muốn.
II. Kiến nghị:
Để làm tốt công tác quản lý CSVC và TBGD trong trường mầm non Xuân Lâm - Tĩnh Gia - Thanh Hoá. Tôi xin có một số kiến nghị sau:
- UBNDX:
+ Quan tâm tăng thêm kinh phí đầu tư CSVC ở các nhà trường nhất là trường mầm non.
- PGD:
+ Cần tổ chức các líp bồi dưỡng CBQL để nâng cao trình độ, nghiệp vụ quản lý cho ĐNCB quản lý ở các nhà trường.
+ Cần tổ chức các líp tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ sử dụng TBGD cho đội ngò CBQL và giáo viên.