- HS: Vở tập viết 3 T1, bảng con, phấn III.Các hoạt động dạy – học:
G: Nhận xét chung giờ học.
- Dặn HS về hoàn thiện bài ở buổi 2
CHÍNH TẢ: Tiết 8
(Nghe – viết ): TRÊN CHIẾC BÈ I. Mục đích yêu cầu:
- Nghe viết chính xác 1 đoạn trong bài Trên chiếc bè, biết trình bày bài, viết hoa chữ cái đầu bài, đầu câu, đầu đoạn, tên nhân vật, xuống dòng khi hết đoạn. Củng cố qui tắc chính tả iê/yê. Làm đùng bài tập phân biệt cách viết các phụ âm đầu r/d/gi
- Trình bày bài viết sạch, đẹp. Viết đúng tốc độ - Giáo dục tính cẩn thận, óc thẩm mĩ.
II.Đồ dùng dạy - học:
- GV: Bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập 3, - HS: VBT, vở ô li
III.Các hoạt động dạy- học.
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
- Viết: viên phấn, bình yên, …
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1ph)
2. Hướng dẫn nghe-viết: (26ph)
H: Viết bảng con.
H+G: Nhận xét, sửa sai G: Nêu MĐ - YC của tiết
học
G: Đọc bài chính tả, giúp
HS nắm ND
a.HD chuẩn bị:
- Đọc bài chính tả - Tìm hiểu nội dung
- Nhận xét các hiện tượng chính tả
- Luyện viết tiếng khó: Dế trũi, bèo sen, ngao du thiên hạ,
b. Viết bài vào vở
c.Chấm chữa bài
3.Hướng dẫn làm BT chính tả: (7ph)
Bài 1: Tìm 3 chữ có iê, 3
chữ có yê
- Kiến, yên, tiện, …
Bài 2: Phân biệt cách viết
các chữ in đậm trong câu: a) Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại.
- Chúng tôi đi lênh đênh trên
câu hỏi nắm ND đoạn viết.
G: Nêu vấn đề, HD học sinh
nhận xét và chỉ ra được các hiện tượng chính tả cần lưu ý ( Các từ cần viết hoa, cách trình bày, từ khó,..)
H: Tập viết bảng con một
số từ khó.