Kết luận tiêu chuẩn 4:
+ Điểm mạnh cơ bản của nhà trường:
Nhà trường thực hiện tốt công tác tuyên truyền đến các bậc phụ huynh về nội dung chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, đồng thời có sự phối hợp tốt giữa nhà trường và cha mẹ học sinh trong việc chăm sóc giáo dục trẻ. Giáo viên phụ trách nhóm trẻ thường xuyên trao đổi với phụ huynh trẻ về công tác phối hợp chăm sóc giáo dục trẻ. Nhà trường phối hợp có hiệu quả với các tổ chức, đoàn thể, cá nhân ở địa phương trong đó chủ yếu là cha mẹ trẻ để huy động các nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường.
Một số gia đình thiếu sự phối hợp với giáo viên, trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
+ Kiến nghị đối với nhà trường:
Lãnh đạo nhà trường phối hợp tốt với phụ huynh để thực hiện tốt công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.
Tiêu chuẩn 4: Số lượng tiêu chí đạt yêu cầu: 2
Số lượng tiêu chí không đạt yêu cầu: 0
Tiêu chuẩn 5: Kết quả chăm sóc, giáo dục trẻ.
Tiêu chí 1. Trẻ có sự phát triển về thể chất phù hợp với độ tuổi. a) Chiều cao, cân nặng phát triển bình thường;
b) Thực hiện được các vận động cơ bản, có khả năng phối hợp các giác quan và vận động;
c) Có khả năng làm được một số việc tự phục vụ trong ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân, có kỹ năng tốt trong ăn uống, giữ gìn sức khỏe.
1. Điểm mạnh
Thống nhất với điểm mạnh của nhà trường: “Tỷ lệ trẻ có chiều cao, cân nặng phát triển bình thường theo độ tuổi. Trẻ có khả năng thực hiện được các vận động cơ bản và phối hợp các giác quan, có khả năng làm được một số việc tự phục vụ trong ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân, có kỹ năng tốt trong ăn uống, giữ gìn sức khỏe phù hợp với độ tuổi”.
2. Điểm yếu
“Tỷ lệ chiều cao, cân nặng phát triển bình thường chưa đạt 100%; một số trẻ Chồi 2 còn nhút nhát trong các động tác bật xa, ném và đi thăng bằng vượt qua các chướng ngại vật, một số trẻ lớp Mầm có kỹ năng rửa mặt chưa tốt”.
Đoàn đề xuất: Cần đưa ra tỷ lệ trẻ suy dưỡng cụ thể, để có kế hoạch khả thi.