- Kiến nghị đối với trường:
5. Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục
5.2. Tiêu chí 2: Đổi mới phương pháp dạy học nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả
chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.
a) Sử dụng hợp lý sách giáo khoa; liên hệ thực tế khi dạy học, dạy học tích hợp; thực hiện cân đối giữa truyền thụ kiến thức với rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh trong quá trình dạy học;
b) Ứng dụng hợp lý công nghệ thông tin trong dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá và hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá kết quả học tập;
c) Hướng dẫn học sinh học tập tích cực, chủ động, sáng tạo và biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
5.2.1. Điểm mạnh:
Lãnh đạo trường quan tâm chỉ đạo giáo viên tích cực ứng dụng CNTT trong giảng dạy, nhiều giáo viên sử dụng CNTT trong dạy học.Giáo viên thường xuyên liên hệ thực tế khi dạy học, rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh trong quá trình dạy học.
5.2.2. Điểm yếu:
Một số giáo viên lớn tuổi, chưa có điều kiện bồi dưỡng về Tin học để ứng dụng thành thạo CNTT trong giảng dạy. Nhà trường con thiếu máy tính, đèn chiếu, nên việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của giáo viên con gặp khó
khăn.
5.2.3. Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục:
Từ năm học 2017-2018, nhà trường tiếp tục phát huy những mặt mạnh đã đạt được, Lãnh đạo nhà trường thường xuyên quan tâm tổ chức các chuyên đề, các tiết dự giờ, hội giảng, thao giảng, các tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin; Tiếp tục phân công GV giúp đỡ đồng nghiệp con gặp khó khăn khi ứng dụng CNTT trong giảng dạy, phấn đấu đến năm học 2018-2019 có 100% giáo viên ứng dụng thành thạo CNTT trong giảng dạy. Lãnh đạo trường tham mưu với Phong GD&ĐT xin kinh phí để trang bị đầy đủ máy tính, máy chiếu, mạng internet để giáo viên có điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.