5. Đánh giá tiêu chí: Đạt.
Tiêu chí 4: Phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật, bếp ăn, nhà vệ sinh theo quy định.
a) Phòng giáo dục thể chất, nghệ thuật có diện tích tối thiểu 60 m2, có các thiết bị, đồ dùng phù hợp với hoạt động phát triển thẩm mỹ và thể chất của trẻ;
b) Có bếp ăn được xây dựng theo quy trình vận hành một chiều; đồ dùng nhà bếp đầy đủ, bảo đảm vệ sinh; kho thực phẩm có phân chia thành khu vực để các loại thực phẩm riêng biệt, bảo đảm các quy định về vệ sinh an toàn thực phẩm; có tủ lạnh lưu mẫu thức ăn;
c) Có nhà vệ sinh cho trẻ, nhà vệ sinh cho cán bộ, giáo viên, nhân viên bảo đảm yêu cầu và thuận tiện cho sử dụng.
1. Điểm mạnh
Thống nhất với điểm mạnh của nhà trường: Nhà trường có bếp ăn được xây dựng theo quy trình bếp một chiều, có đầy đủ đồ dùng phục vụ trẻ ăn bán trú; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; có tủ lạnh lưu mẫu thức ăn. Mỗi lớp đều có nhà vệ sinh.
2. Điểm yếu
Thống nhất với điểm yếu của nhà trường: Trường chưa có phòng giáo dục
thể chất; diện tích phòng âm nhạc quá nhỏ, đồ dùng chưa phong phú. Chưa có nhà vệ sinh riêng cho nhân viên văn phòng.
3. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Thống nhất với kế hoạch cải tiến chất lượng: Hiệu trưởng tham mưu với các cấp lãnh đạo có kế hoạch xây dựng nhà vệ sinh, phòng giáo dục thể chất, phòng âm nhạc đủ diện tích theo quy định bằng nguồn kinh phí từ ngân sách của Huyện vào năm 2019.