- Về màu sắc, đậm nhạt: Về kiểu chữ, nội dung chữ:
1. Sách và vai trò của sách trong đời sống xã hội.
1.1. Khái niệm
Sách: Là mụt phương tiện lưu trữ và chuyển tải thụng tin, kinh nghiệm, tri thức của con người trờn giấy được đóng thành quyển. Bên ngoài mỗi quyển sách thờng có bìa dầy hơn.
1.2. Vai trò của sách trong đời sống xã hội
Nếu chữ viết ra đời do nhu cầu giao tiếp và truyền bá thông tin thì sự xuất hiện đồng thời của sách là đáp ứng nhu cầu ấy. Sách trở thành phơng tiện giao tiếp, lu trữ và truyền bá kinh nghiệm, tri thức giữa ngời này với ngời khác, nơi này với nơi kia, thế hệ trớc cho thế hệ sau..
1.3. ý nghĩa của trình bày sách
Sách là sản phẩm trí tuệ của loài ngời. Nhờ có sách, tri thức của loài ngời không bị mai một mà đợc lu trữ, tồn tại qua bao thế hệ. Vì thế mà sự phát triển của đời sau thờng cao hơn đời trớc, thế hệ sau thờng thông minh hơn thế hệ trớc. Mỗi thế hệ vừa tiếp thu vừa tiếp tục làm cho kho tàng sách ngày một đầy thêm. Đó là cái cốt lõi để xã hội không ngừng phát triển, tất cả vì sự hoàn thiện của cuộc sống con ngời.
+ Mục đích quảng cáo:
Đối với các nớc phát triển và nớc đang phát triển, nhu cầu quảng cáo th- ơng hiệu và quảng cáo mặt hàng đóng vai trò rất quan trọng. Việc cổ động quảng cáo với mục đích tuyên truyền để nhiều ngời biết đến nhằm thúc đẩy mua bán ngày càng tăng.
H 294. tranh của Nguyễn Thu Hoà
5.2. Phác thảo bố cục, mảng, đậm nhạt
Có rất nhiều dạng bố cục khác nhau, dù khai thác ở dạng nào, tranh cũng cần một nguyên tắc chung đó là bố cục có trọng tâm, bố trí mảng, hình, chữ, màu sắc theo tơng quan thuận mắt. Các kiểu bố cục độc đáo, lạ mắt sẽ đợc khuyến khích.
Trên một nội dung, có thể bố cục nhiều cách khác nhau miễn sao đạt đến trình độ mỹ thuật cao, hấp dẫn ngời xem.
H 295. Tranh Cổ động Seagames bên ngoài sân vận động Mỹ Đình
5.3. Phác thảo màu
Tìm nhiều phác thảo màu để tìm các gam màu : nóng, lạnh, hài hoà hoặc tơng phản. Lựa chọn phác thảo màu phù hợp nhất, giúp ta chủ động khi thể hiện. Trong quá trình phác thảo màu, ta có quyền thay đổi lại đậm nhạt theo màu nếu thấy hợp lý.
5.4. Tìm hình theo khuôn khổ bằng nét
Phóng to phác thảo bằng tỉ lệ theo khuôn khổ đã cho. Cụ thể hoá các mảng hình. Chỉ tìm hình bằng nét, tuyệt đối không đánh bóng để thuận tiện cho việc can hình. Chọn kiểu chữ đẹp phù hợp với nội dung bức tranh sẽ nâng chất l- ợng tranh hơn.
5.5. Thể hiện
Dựa vào phác thảo đen trắng và phác thảo màu để thực hiện. Thể hiện tranh Cổ động cần cẩn thận, nghiền màu kỹ, tô màu gọn gàng, sạch sẽ, trong trẻo. Nếu có nền chữ cần lu ý đừng làm bật ra khỏi tranh. Nếu phần chữ đó làm cho tranh rõ nghĩa hơn thì độ đậm nhạt chữ phải rõ ràng, dễ đọc, hoàn chỉnh bài và trình bày đẹp :
H 296. H 297.
Tranh sinh viên
6. Thực hành
Yêu cầu bài tập:
- vẽ 1 tranh Cổ động, đề tài theo yêu cầu của tổ chuyên môn. - Khuôn khổ: 50x70.
- Chất liệu: bột màu.
- Thời gian: 14 tiết + 15 tiết sinh viên tự học Yêu cầu cần đạt
- Thể hiện đợc ý nghĩa, nội dung, tính chất của tranh Cổ động. - Tìm tòi, sáng tạo các dạng bố cục đẹp, độc đáo.
- Xây dựng ý tởng nghệ thuật, hình cách điệu tợng trng cao. - Màu sắc trong sáng, đẹp.
- Trình bày nghiêm túc, sạch sẽ, đúng hình thức của một bài tranh Cổ độn Câu hỏi củng cố
1. Vai trò, ý nghĩa và tác dụng của tranh Cổ động ? 2. Ngôn ngữ đặc thù của tranh Cổ động ?
3. Tính chất đặc điểm của tranh Cổ động ?
4. Nêu một số hình ảnh tợng trng thờng hay bắt gặp của tranh Cổ động 5. Nêu các bớc tiến hành khi thể hiện tranh Cổ động.
Đây là một bài học mang tính thực tiễn xã hội và đáp ứng công tác ngoại khoá chuyên môn đối với giáo viên mỹ thuật ở các trờng phổ thông. Bài học này rất cần su tầm và nghiên cứu nhiều tài liệu, rồi chuyển tải các tài liệu đó sang sáng tác tranh Cổ động.
Sinh viên cần thiết nắm vững đặc điểm, ngôn ngữ của nó và cần đọc kỹ phần các bớc tiến hành. Chú ý quan sát các loại tranh áp phích trên đờng phố để rút ra kinh nghiệm.
Bài học này đòi hỏi tính cẩn thận từ khâu phác thảo và thể hiện nghiêm túc, trình bày đẹp.
TRANGTRí IV