Ph-ơng pháp dạy học : Đàm thoại, vấn đáp, trực quan IV Tiến trình dạy học.

Một phần của tài liệu Mỹ thuật lớp 6 học kỳ I (Trang 25 - 26)

IV. Tiến trình dạy học.

1.Tổ chức: 6A1, 6A2, 6A3, 6A4

2.Kiểm tra đồ dùng vẽ... 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1.

- Hãy kể tên một số màu trong thiên nhiên ?

- GV cho xem giáo cụ trực quan

- Em có nhận xét gì về màu sắc trong các hình thức trang trí ?

Hoạt động 2.H-ớng dẫn học sinh thực hành

- Em hãy cho biết có những loại màu sắc nào ?

Hoạt động 3.

Gv treo một số bài vẽ và gợi ý HS nhận xét bài có màu sắc đẹp.

HDVN.

- Hoàn thành bài tập.

- Chuẩn bị bài sau.

I. Màu sắc trong các hình thức trang trí. - Màu sắc rất phong phú.

- VD: Trong sách báo, tạp chí….

- Trong trang trí các hình thức trang trí nh- kiến trúc, y phục, vải vóc, gốm sứ…

II. Cách sử dụng màu sắc trong trang trí. - Màu nóng

- Màu lạnh.

- Màu hài hoà giữa nóng và lạnh - Màu bổ túc

- Màu t-ơng phản rực rỡ - Màu dịu êm.

Ngày giảng: ...-..../11/2013

Tiết 13 Vẽ trang trí

trang trí đ-ờng diềm I. Mục tiêu

1. Học sinh hiểu cái đẹp của trang trí của đ-ờng diềm và ứng dụng đ-ờng diềm vào trong cuộc sống.

2. Học sinh biết cách trang trí đ-ờng diềm theo trình tự và b-ớc đầu tập tômàu theo hoà sắc nóng lạnh.

3. Vẽ và tô màu đ-ợc một đ-ờng diềm theo ý thích.

II. Chuẩn bị

- Một số bài mẫu của GV và các học sinh năm tr-ớc. - Bộ đồ dùng dạy học Mỹ thuật 6

* Ph-ơng pháp dạy học

- Trực quan – Vấn đáp – Luyện tập.

Một phần của tài liệu Mỹ thuật lớp 6 học kỳ I (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(46 trang)