Tỡnh hỡnh giỏo dục chuyờn nghiệp tỉnh Bắc Giang trong

Một phần của tài liệu Giáo dục đào tạo tỉnh bắc giang trong những năm 1997 2007 luận văn ths lịch sử 60 22 54 pdf (Trang 46 - 53)

đoạn 1997-2003.

Đến hết năm học 2002 - 2003 tỉnh Bắc Giang cú 7 trường THCN và cao đẳng. 7 trường chuyờn nghiệp của tỉnh và Trung ương đúng trờn địa bàn tỉnh đó gúp phần tớch cực vào việc đào tạo nguồn nhõn lực cú kỹ thuật cho địa phương. Trong những năm từ 1997 đến 2003 đó đào tạo bồi dưỡng nghề nghiệp cho 19.599 học sinh, sinh viờn. Bồi dưỡng thường xuyờn cho đội ngũ giỏo viờn giai đoạn 1997 - 2000 được 16.725 người. Đào tạo lao động cú kỹ thuật được 12.637 người, gúp phần khụng nhỏ vào quỏ trỡnh đào tạo nguồn nhõn lực cú chất lượng nhằm phục vụ cho cụng cuộc cụng nghiệp húa hiện đại húa của đất nước và phỏt triển tỉnh nhà.

1.2.2.1. Về cụng tỏc giỏo dục, chớnh trị tư tưởng.

Thi hành Nghị quyết trung ương 2 (khúa VIII) về định hướng chiến lược phỏt triển giỏo dục - đào tạo trong thời kỡ cụng nghiệp húa, hiện đại húa và nhiệm vụ đến năm 2000 và Chỉ thị của Ban Chấp hành trung ương khúa

VIII số 34-CT/TW, ngày 30 thỏng 5 năm 1998 về tăng cường cụng tỏc chớnh trị, tư tưởng; củng cố cỏc tổ chức đoàn thể quần chỳng và cụng tỏc phỏt triển đảng viờn trong cỏc trường học ngành giỏo dục - đào tạo tỉnh Bắc Giang đó tăng cường cụng tỏc giỏo dục chớnh trị tư tưởng, rốn luyện đạo đức cỏch mạng trong đội ngũ giỏo viờn, học sinh, sinh viờn và cụng nhõn viờn ở cỏc trường chuyờn nghiệp.

Ngành giỏo dục - đào tạo tỉnh Bắc Giang đó làm tốt việc đào tạo, bồi dưỡng, xõy dựng đội ngũ giỏo viờn chớnh trị, giảng viờn dạy cỏc mụn khoa học xó hộ và nhõn văn, giỏo dục cụng dõn. Cải tiến nội dung chương trỡnh và phương phỏp giảng dạy để từng bước nõng cao chất lượng và hiệu quả giỏo dục cỏc mụn khoa học Mỏc-Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh…thường xuyờn cung cấp thụng tin thời sự, chớnh sỏch cho giỏo vờn, học sinh, sinh viờn, làm cho nhà trường luụn bam sỏt nhiệm vụ chớnh trị và thực tiễn cuộc sống.

Ngành đó cú biện phỏp tớch cực củng cố tổ chức và tạo mọi điều kiện để phhỏt huy vai trũ của cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường, gúp phần làm tụt cụng tỏc tuyờn truyền, giỏo dục đoàn viờn, hội viờn về lớ tưởng cỏch mạng, đạo đức và lối sống lành mạnh. Đoàn Thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh, hội Sinh viờn là nũng cốt trong những pong trào dạy tốt, học tốt; trong cỏc hoạt động văn húa, văn nghệ, thể thao; xõy dựng trường lớp, kớ tỳc xỏ văn minh sạch đẹp và tớch cực tham gia vào cỏc hoạt động xó hội.

Ban cỏn sự Đảng của ngành giỏo dục - đào tạo tỉnh Bắc Giang đó cú sự phối hợp với ban cỏn sự Đảng ngành giỏo dục - đào tạo ở Trung ương, ban Khoa giỏo Trung ương, ban Tư tưởng Văn húa Trung ương và ban Tuyờn giỏo tỉnh chuẩn bị chu đỏo tổ chức tốt đợt học chớnh trị đầu năm học cho cỏn bộ, giỏo viờn ngành học, giỏo viờn dạy giỏo dục cụng dõn ở THPT và tuần sinh hoạt cụng dõn học sinh, sinh viờn của cỏc trường chuyờn nghiệp nhằm học tập, quỏn triệt, thực hiện cỏc Nghị quyết của Đảng, Chỉ thị nhiệm vụ năm học của toàn Ngành và ngành học giỏo dục chuyờn nghiệp.

Cỏc trường chuyờn nghiệp trong tỉnh đó tổ chức nhiều đợt thi đua nhõn cỏc ngày lễ lớn với những hoạt động thiết thực đó xõy dựng mụi trường giỏo dục lành mạnh, ngăn chặn cỏc hiện tượng tiờu cực và tệ nạn xó hội.

Tuy nhiờn cụng tỏc giỏo dục chớnh trị tư tưởng vẫn cũn một số thiếu sút như: việc chỉ đạo chưa sõu sỏt, cụ thể, cỏc hỡnh thức tổ chức hoạt động chưa đổi mới phự hợp với nhu cầu của học sinh, sinh viờn nờn hiệu quả chưa cao. Cú những thiếu sút trờn là do một số cỏn bộ quản lý phự, cỏn bộ đoàn chưa chỳ trọng đến cụng tỏc giỏo dục chớnh trị, tư tưởng.

1.2.2.2. Về cụng tỏc tuyển sinh.

* Tuyển sinh vào cỏc trường CĐSP, THCN trong tỉnh.

Cụng tỏc tuyển sinh vào cỏc trường CĐSP, THCN Thực hiện đỳng quy chế, đỳng kế hoạch, vượt chỉ tiờu được giao (hệ chớnh quy: 1275 chỉ tiờu, thực hiện 1384, hệ tại chức 1600 chỉ tiờu, thực hiện 1874) .

Hàng năm ngành giỏo dục - đào tạo tỉnh Bắc Giang đó chuẩn bị chu đỏo cỏc điều kiện, tổ chức Hội nghị tuyển sinh, triển khai thực hiện cụng tỏc tuyển sinh đỳng hướng dẫn của Bộ và kế hoạch của sở đề ra. Qui chế thi, cụng tỏc coi thi được cải tiến, điều chỉnh cụ thể nờn đó dần đi vào nề nếp. Đảm bảo chớnh xỏc và quyền lợi cho thớ sinh. Số lượng thớ sinh đăng ký nhiều nhưng đó giảm sự nhầm lẫn đến mức thấp nhất (cú hội nghị tổng kết riờng). Số thớ sinh đỗ vào trường ĐH, CĐ tăng so với năm trước (năm 2000: 2835 em, năm 2001: 3235 em).

* Cử tuyển và tuyển thẳng.

Ngành đó thực hiện đỳng hướng dẫn của Bộ, cụng khai, cụng bằng, đỳng đối tượng và vượt chỉ tiờu được giao (ĐH, CĐ: Cử 30 được duyệt 22/21 chỉ tiờu được giao, THCN cử 57/50 chỉ tiờu được giao, trường ĐH Lõm nghiệp cử 28/18 chỉ tiờu. Tuyển thẳng giới thiệu 46, được duyệt cả 46. Tuyển sinh theo địa chỉ ngành Sử – Giaú dục cụng dõn ở trường CĐSP thực hiện được 38 thớ sinh).

1.2.2.3. Về việc tăng cường chỉ đạo toàn diện, nõng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh đổi mới phương phỏp dạy học.

Trong những năm qua cỏc trường CĐSP và THCN trờn địa bàn tỉnh đều thực hiện nghiờm tỳc kỷ cương, nền nếp, cỏc quy định trong giảng dạy và quản lý nhà trường theo đỳng điều lệ nhà trường, đặc biệt là cú nhiều chuyển biến ở khõu đổi mới cụng tỏc kiểm tra, đỏnh giỏ thi cử và cử đảm bảo được tớnh cụng khai, cụng bằng.

Đó chỳ trọng đến đổi mới phương phỏp dạy học, kiểm tra đỏnh giỏ chất lượng học tập của học sinh, rốn luyện nghiệp vụ, thực tập, kiến tập.

Cỏc trường đó tổ chức hội thảo về đổi mới về phương phỏp giảng dạy. Trường CĐSP đó tổ chức được 14 lần từ cấp tổ, khoa, trường. Tổ chức hội thảo về phương phỏp dạy học sử dụng phương tiện dạy học hiện đại cấp liờn trường cao đẳng tại trường CĐSP Ngụ Gia Tự Bắc Giang vào thỏng 4 năm 2002 đó thống nhất được về quan điểm đổi mới nội dung, phương phỏp dạy học.

Bước đầu cỏc trường đó đổi mới khõu kiểm tra, đỏnh giỏ học sinh theo quy chế mới về thi, kiểm tra, xột lờn lớp, tốt nghiệp.

Tổ chức thi học sinh giỏi cỏc cấp theo kế hoạch đó chọn được 191 thớ sinh giỏi chuẩn bị cho thi toàn quốc mụn Chớnh trị và Triết học.

Cỏc trường đó tổ chức tốt kế hoạch, mục tiờu, nội dung, kết quả cao và cú tổng kết rỳt kinh nghiệm về thực tập, kiến tập nghiệp vụ, nhất là CĐSP, trung học y tế.

Cỏc hoạt động nghiờn cứu khoa học, văn nghệ thể thao đều thực hiện theo đỳng kế hoạch và kết quả tốt. Trường CĐSP dự thi nghiệp vụ sư phạm, văn hoỏ, thể thao toàn quốc ở Hải Phũng đó được xếp thứ tự cao trờn 61 trường ĐHSP, CĐSP tham gia.

Sở Giỏo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Giang đó tiến hành kiểm tra định kỳ và đột xuất đối với cỏc trường chuyờn nghiệp về cụng tỏc chuyờn mụn: Kế hoạch và tiến độ thực hiện kế hoạch giỏo dục đào tạo, chương trỡnh đào tạo cỏc mụn học, hồ sơ chuyờn mụn, nề nếp giảng dạy của giỏo viờn đều xếp từ khỏ trở lờn.

1.2.2.4. Về cụng tỏc bồi dưỡng giỏo viờn, cỏn bộ quản lý giỏo dục.

Quỏn triệt Chỉ thị 40-CT/TW của ban Bớ thư về xõy dựng, nõng cao chất lượng đội ngũ nhà giỏo và cỏn bộ quản lớ giỏo dục, cụng tỏc bồi dưỡng giỏo viờn và cỏn bộ quản lý của cỏc trường chuyờn nghiệp trờn địa bàn tỉnh Bắc Giang đó được ngành giỏo dục - đào tạo tiến hành thường xuyờn.

- Bồi dưỡng thường xuyờn: Tiếp tục thực hiện việc cấp chứng nhận hoàn thành chương trỡnh bồi dưỡng thường xuyờn chu kỳ 1997 - 1998, 1998 - 2001 cho giỏo viờn bậc học mầm non, phổ thụng.

- Bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ: Cỏc trường CĐSP, THCN, cử giỏo viờn đi bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ theo đỳng yờu cầu, hướng dẫn của Bộ.

- Bồi dưỡng đạt chuẩn: Cỏc trường CĐSP, THCN đó cử 25 giỏo viờn đi học đạt chuẩn, trường CĐSP đó thực hiện vượt kế hoạch về bồi dưỡng đạt chuẩn cho giỏo viờn mầm non của Sở (6 lớp với 380 học viờn/ 350 chỉ tiờu).

- Bồi dưỡng trờn chuẩn: Thực hiện đề ỏn nõng cấp trường CĐSP và cỏc trường THCN, cỏc trường đó cử 36 giỏo viờn đi ụn thi tạo nguồn và đi học thạc sỹ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trường CĐSP đó liờn kết đào tạo 68 giỏo viờn tiểu học đi học đại học Địa lý và giỏo dục cụng dõn. Trường CĐSP đó thực hiện đỳng chỉ tiờu kế hoạch Sở giao bồi dưỡng nõng chuẩn (CĐSP) cho 310 giỏo viờn tiểu học, 50 giỏo viờn mầm non.

Trường CĐSP đó cú kế hoạch và thực hiện tốt theo kế hoạch và sự chỉ đạo của sở giỏo dục - đào tạo từ việc cử cỏc cốt cỏn đỳng tiờu chuẩn, thành phần, đi tập huấn ở Bộ đầy đủ đến việc đi dạy cỏc lớp ở tại cỏc huyện, thị cho giỏo viờn dạy lớp 1 và lớp 6 nghiờm tỳc, cú chất lượng. Nhà trường đó tổ chức 32 lớp tập huấn về đổi mới giỏo dục tiểu học, THCS cho 1340 sinh viờn cỏc khoỏ, cỏc hệ và 130 giảng viờn của nhà trường.

1.2.2.5. Về cụng tỏc quản lý.

Được sự chỉ đạo của ngành giỏo dục - đào tạo Bắc Giang cỏc trường chuyờn nghiệp trờn địa bàn tỉnh thực hiện tốt việc giữ gỡn nền nếp, kỷ cương trong tuyển sinh, cỏc hoạt động Giỏo dục và Đào tạo dõn chủ hoỏ, hội giảng đổi mới phương phỏp giảng dạy, thi học sinh giỏi cú hiệu quả.

Cỏc trường đó thực hiện Điều lệ nhà trường mới, tiến hành sắp xếp lại tổ chức cỏc phũng ban khoa, cú quy định về hệ thống hồ sơ sổ sỏch...

Cỏc trường đó thực hiện nghiờm tỳc cỏc văn bản phỏp quy, quản lý bằng kế hoạch thi đua và cú biện phỏp kiểm tra đỏnh giỏ thi đua.

Tuy nhiờn cụng tỏc giỏo quản lý vẫn cũn một số thiếu sút như: chưa cú cỏc biện phỏp sỏng tạo. Một số cỏn bộ quản lý cũn buụng lỏng quản lý, ớt kiểm tra uốn nắn, xử lý kịp thời những thiếu sút của cấp dưới trong tuyển sinh, thực hiện nền nếp chuyờn mụn.

*Đỏnh giỏ chung:

Cỏc trường CĐSP, THCN tỉnh Bắc Giang đó cú nhiều cố gắng hoàn thành cỏc mục tiờu, nhiệm vụ năm học 2002 - 2003 theo kế hoạch ngành, hoàn thành vượt mức nhiều chỉ tiờu trong kế hoạch, bước đầu thực hiện tốt Điều lệ trường THCN quy chế mới về thi, kiểm tra, xột lờn lớp tốt nghiệp.

Tuy nhiờn mỗi cỏn bộ quản lý, giỏo viờn cần nghiờm tỳc tự kiểm điểm sõu sắc hơn nữa về ý thức, trỏch nhiệm, tự giỏc thực hiện kỷ cương, nền nếp, cỏc hoạt động Giỏo dục và Đào tạo. Cụng tỏc quản lý cần chủ động sỏng tạo,

sõu sỏt hơn nữa, kiờn quyết xử lý những thiếu sút trong tuyển sinh, tăng cường kiểm tra, nõng cao hiệu quả quản lý.

7 Năm (1997-2003) thực hiện NQTW2 khúa VIII mà cụ thể là thực hiện Chương trỡnh hành động của Tỉnh ủy Bắc Giang về Giỏo dục và Đào tạo, Giỏo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Giang đó đạt được những thành tựu quan trong, phỏt triển cả về số lượng và chất lượng, gúp phần ổn đỡnh và phỏt triển kinh tế xó hội của tỉnh tạo tiền đề cho phỏt triển Giỏo dục và Đào tạo năm sau. Trong những năm tới Đảng bộ, chớnh quyền và nhõn dõn Bắc Giang tiếp tục nỗ lực, phấn đấu, quyết tõm cao thực hiện thắng lợi cỏc nhiệm vụ mục tiờu Nghị Quyết đại hội lần thứ XV Đảng bộ tỉnh đề ra và thực hiện cỏc nhiệm vụ mục tiờu nhằm phỏt triển Giỏo dục và Đào tạo trong giai đoạn 2001-2005 của Tỉnh ủy đưa sự nghiệp Giỏo dục và Đào tạo tiến lờn những bước phỏt triển mới vững chắc - chất lượng - hiệu qủa, gúp phần xõy dựng quờ hương Bắc Giang giàu đẹp, văn minh.

Chương 2

GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRONG NHỮNG NĂM 2003 – 2007

Một phần của tài liệu Giáo dục đào tạo tỉnh bắc giang trong những năm 1997 2007 luận văn ths lịch sử 60 22 54 pdf (Trang 46 - 53)