M Că LC
Bngă3.2: Phơnăphôiăt năsôăHSătheoăđiểmătrungăbốnh
Nhóm TS SôăHSăăphơnăbôătheoăđiểmătrungăbình >=5,0 >=6,0 >=7,0 >=8,0 >=9,0 TN 139 31 44 41 19 4 ĐC 137 58 21 39 17 2 Biểuăđôă3.2 : PhơnăphôiătơnăsôăHSătheoăđiểmătrungăbốnh 31 58 44 21 41 39 19 17 4 2 0 10 20 30 40 50 60 >=5,0 >=6,0 >=7,0 >=8,0 >=9,0 TN ĐC
T ăbảngă3.2, taătốnhăđ ̣căcacăthamăsôăthôngăkêăcủaăđiểmătrungăbốnhănh
sau:
Đ iăv iăl păth cănghi măcó
= 6,832; đô ̣ălê ̣chăchuởnăsăđ ̣cătốnhătheoăcôngă th c: s = = 1,037; v iă lƠăđi măs ăc aăcácăHS, lƠătrungăbìnhăc ngă điểmăsô, n =139 lƠăs ăHSăđ căkh oăsát.
T ngăt ̣, đôiăv iăl păĐC: = 6,592 ; s = 1,143.
Nh ăvơ ̣yătaăthơyăđiểmătrungăbốnhăcô ̣ngăcủaăHSă ̉ăhaiăl păkhôngăcoăs ̣ăkhacă biê ̣tăl n. Nh ăv y, chúng taăcơnăs ̉ ădụngăph ngăphapăkiểmăđi ̣nhăt -studentăđểăkiểmă đi ̣nhăth ngăkêăv iăgi ăthuy tălƠ:
Đa ̣iăl ̣ngăkiểmăđi ̣nhălaăătă= (3.1)
V iă = (3.2)
Trongăđoă , lƠăđ ăl chăchuẩnăc aăcácăm u.
Cácăgi ăthuy tăki măđ nhăđ căphátăbiểuănh ăsau:
Gi ăthuy tăH0: ắS ̣ăkhacănhauăgi ̃aăgiaătri ̣ătrungăbốnhăcủaăđiểmăsôăcủaăhaiăl pă TNăvaăĐCălaăkhôngăcoăyănghố̃a”
Gi ăthuy tăH1 (kiểmăđi ̣nhăhaiăphốa) ắĐiểmătrungăbốnhăcủaănhomăTNăkhacăbiê ̣tă rõăr tăv iăđi mătrungăbìnhăcủaănhomăĐC”
S ̉ ădụngăcacăcôngăth că(3.1) vƠă(3.2) v iăcacăsôăliê ̣uă = 6,832 vƠăă = 6,592 ; =139; =137; = 1,037; = 1,143 taăđ ̣că = 1,09; t = 1,83.
Traăbảngăv iăNă= + -2 = 247 taăco: v iă =0,05 thìătă= 1,96 (kiểmăđi ̣nhă haiăphốa) thìătă= 1,83 < t = 1,96. Choăth y H0 đ ̣căchơpănhơ ̣n.
Vơ ̣yă t că lƠă s ̣ăkhacănhauăgi ̃aăđiểmătrungăbốnhăcủaăhaiăl pălaăkhôngăcoăyă nghĩaăv ăm tăth ngăkêă (v iăm căyănghố̃aă =0,05) hayănoiăcachăkhacăhaiăl păTNăvaă ĐCăđãăđ ̣căchọnălat ngăđ ngănhauăvêăkhảănĕngăhọcătơ ̣p.
3.3.2. K tăqu ăkh oăsátăcácăti tăth cănghi m
Kh oăsátăti nătrìnhăd yăh că ăl păth cănghi mătheoăcácăbƠiăgi ngăvƠăPGKăđƣă đ căthi tăk ,ăchúngătôiărútăraăđ căcácănh năxétăsau:
3.4.2.1ăCácăho tăđ ngăch ăy uăc aăGVătrênăl p
Khiăthi tăk ăcácăbƠiăgi ngă ngăd ngăPGK,ăchúngătôiăđƣăc ăg ngăkhaiăthácăh tă m iăkh ănĕngăc aăcông ngh ămultimediaăđ ăh ătr ăchoăho tăđ ngăd yăc aăGVăvƠă
ho tăđ ngăt ăh căc aăHS.ăLaoăđ ngăchơnătayăc aăGVăđƣăđ căgi măthi uăm tăcáchă t iăđaănh ăvi tăb ng,ăv ăs ăđ ănguyênălỦ,ăcácăquiătrình côngăngh ,ălƠmăth căhƠnhă m uầVìăv y,ăt tăc ăth iăgianăc aăgi ăh căđ căGVăsửăd ngăđ ăki măsoátăl păh că vƠăt ăch căho tăđ ngăh căt păc aăHSănh ăphơnătích,ăgi iăthíchăthêm,ăth oălu nănhómă vƠăquanăsátăho tăđ ngăc aăt ngănhómăho căh ngăd năHSălƠmăth căhƠnhătrênăl p.ă Khiăh cătrênăl p,ăcácăbƠiăgi ngăth căhƠnhă ngăd ngăPGKăđƣăđ căthi tăk ătheoăk chă b năs ăph măt ătr c.ăTrìnhăt ăt ăch cănh năth căcũngătheoăđúngăk chăb năs ăph m.ă Sauăt ngăbƠiăgi ng,ăchúngătôiăti năhƠnhăghiănh năl iăt ngăm cătiêuăc aăbƠiăh căvƠă kho ngăth iăgianăđ ăhoƠnăthƠnhăt ngăm cătiêu.
3.3.2.2. Các ho t động ch yếỐ c a HẮ Ệhi học ốới ng dụng PGẦ
Khiă ngăd ngăPGKătrongăgi ngăd yă ăcácătr ngăTrungăc păngh ,ăỦăđ ăthi tă k ăc aăchúngătôiălƠăc ăg ngăv năd ngăcôngăngh ămultimediaăđ ăgi măcácăápăl călƠmă vi cătayăchơn,ătranhăth ănh ngăgi ăd ăraăđ ăki măsoátăl p,ăt ăch căthêmăcácăho tă đ ngănh năth căchoăHSăđ ăcácăemăn măv ngăbƠiăh căvƠăh ngăd năchoăcácăHSăxem
bƠiătr că ănhƠvƠăcũngăc ăbƠiv iăPGK.ă ngăd ngăPGKăd yăh căđ căHSăsửăd ngă quaămáyătínhăđ ătr iănghi mănh ngăn iădungăth căhƠnhăc ăth ăvƠărènăluy năki nă th căhìnhăthƠnhăk ănĕngătheoăt căđ ăvƠănh păđ ăc aăt ngăHS.ăLúcăđ u,ăkhiăm iăđ că giaoănhi măv ăđ ăh căthêmă ănhƠ,ăcácăHSăr tăh ăh iăvƠănhi tătìnhăth căhi n.ăM tăs ă HSăcònăxemătr căvƠălƠmătr cănh ng bƠiămƠăHSăch aăgiao,ătuyănhiênăcóăm tăs ă
HS vƠătr ăl iătr ngătháiăbìnhăth ng,ăvìăth yăHSăđƣăxemăt ătr cănênăt ăraăkhôngă h ngăthúăl m.ăĐ ăgi iăquy tătìnhătr ngănƠyăchúngătôiăđƣăđi uăch nhăvi căh cătrênăl pă
theoăh ngăth căhƠnhăcóăc nhătranhăgi aăcácănhómăvƠăcƠngăngƠyăcƠngăraănh ngăbƠiă v ănhƠăkhóăh n.ăH uăh tăcácăHSăđ uăt ăraăr tăthíchăthúăv iăvi căh căcóăs ăh ătr ăc aă
PGK vƠăchoăbi tăvi căh căđ iăv iăcácăemăr tănhẹănhƠngăvƠăthíchăthú.ăTuyănhiênăv nă đ ăt ăch căcácăho tăđ ngătrênăl păr tăquanătr ng,ănóăquy tăđ nhăđ năch tăl ngăc aă cácăbu iăth căhƠnhăvƠătinhăth năh căt pătrênăl p.
3.3.2.3. Về tính tích c c nh n th c học t p trên ệớp
Đ ăxácăđ nhătháiăđ ăh căt păc aăcácăHSăhaiăl păTN và ĐCchúngătôiăđƣăkh oă sátăđ nhătínhăquaăvi căghiănh năl iătr ngătháiătơmălíăbi uăhi nătrênănétăm tăc aăHSă nh : m căđ ăt pătrungăchúăỦ, ph năkh i,ăvuiăvẻ, không khí h căt pănghiêmătúcăc aă gi ăh că ăt ngăbƠiăh c,ăchúngătôiăcònăxemăxétătínhătíchăc cănh năth căh căt pătrênă l păthôngăquaăm tăs ăm tăkhácănh :ăs ăl năgi ătayăphátăbi u, s ăl năphátăbi uăhayă tr ăl iăGVăcóă ch tă l ng,ăs ăl nă ngă d ngă đ căki năth că đƣăh căvào th căti n.ă NgoƠiăraăchúngătôiăcònăkh oăsátăthôngăquaăphi uătr cănghi mă(ph ăl c 12).ăCácăb ngă th ngăkêăvƠăđ ăth ăd iăđơychoăth yăm iăquanăh ăv ătínhătíchăc cănh năth căcu ăHSă haiăl păth cănghi măvƠăđ iăch ng:
a. M căđ ătíchăc cănh năth căc aăhaiăl păTNăvƠăĐCăquaăcácăho tăđ ngă trênăl păđ căGVăghiănh n