nghệ, thể thao, một số trũ chơi dõn gian cho học sinh.
- Nhà trường đó phối hợp với cỏc tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường để tổ chức một số hoạt động văn húa, văn nghệ, thể thao, trũ chơi dõn gian cho học sinh nhõn cỏc ngày lễ lớn.
[H1.1.03.02]; [H1.1.03.06]; [H1.1.03.05]; [H5.5.06.01].
- Nhà trường đó tổ chức cho học sinh tham gia Hội khỏe Phự Đổng, hội thi văn nghệ, thể thao, cỏc hoạt động lễ hội dõn gian do phũng GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Huyện đoàn tổ chức và đạt kết quả cao.
[H5.5.06.01].2. Điểm mạnh: 2. Điểm mạnh:
- Đó phổ biến kiến thức về hoạt động văn húa, văn nghệ, thể dục thể thao và cỏc trũ chơi dõn gian cho học sinh thụng qua học ở cỏc bộ mụn văn húa, lễ hội, Hội khỏe Phự Đổng. Trường tham gia đầy đủ Hội khỏe Phự Đổng cấp huyện hàng năm và đạt giải cao.
- Tổ chức tốt cỏc hoạt động văn nghệ ở trường, tổ chức tốt cỏc cuộc thi văn nghệ hàng năm, tham gia giao lưu, biểu diễn văn nghệ.
3. Điểm yếu:
- Việc phổ biến kiến thức về một số hoạt động văn húa văn nghệ, thể thao... chưa được thể hiện trong hồ sơ
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Khi phổ biến kiến thức về một số hoạt động văn húa văn nghệ, thể thao... cần được thể hiện trong hồ sơ
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ: - Chỉ số a: Đạt
- Chỉ số b: Đạt - Chỉ số c: Đạt
5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: ĐẠT
Tiờu chớ 7: Giỏo dục, rốn luyện kỹ năng sống thụng qua cỏc hoạt động học tập, hoạt động tập thể và hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp cho học sinh.
a) Giỏo dục cỏc kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tự nhận thức, kỹ năng ra quyết định, suy xột và giải quyết vấn đề, kỹ năng đặt mục tiờu, kỹ năng ứng phú, kiềm chế, kỹ năng hợp tỏc và làm việc theo nhúm cho học sinh;
b) Giỏo dục, rốn luyện kỹ năng sống cho học sinh thụng qua giỏo dục ý thức chấp hành luật giao thụng; cỏch tự phũng, chống tai nạn giao thụng, đuối nước và cỏc tai nạn thương tớch khỏc; thụng qua việc thực hiện cỏc quy định về cỏch ứng xử cú văn húa, đoàn kết, thõn ỏi, giỳp đỡ lẫn nhau;
c) Giỏo dục và tư vấn về sức khoẻ thể chất và tinh thần, giỏo dục về giới tớnh, tỡnh yờu, hụn nhõn, gia đỡnh phự hợp với tõm sinh lý lứa tuổi học sinh.
1. Mụ tả hiện trạng:
- Nhà trường cú kế hoạch xõy dựng chương trỡnh giỏo dục về kĩ năng sống được thực hiện ở cỏc mụn như GDCD, Văn, Sử, Địa. Đặc biệt trong cỏc mụn học cỏc em học sinh luụn được tham gia hợp tỏc và làm việc theo nhúm, từ đú cỏc em tập trung suy xột và giải quyết vấn đề một cỏch cú hiệu quả.
[H1.1.08.01]; [H1.1.10.01]; [H1.1.07.05]; [H1.1.03.06]; [H1.1.10.02]. [H2.2.05.03]; [H1.1.10.02]. [H2.2.05.03];
- Thực hiện đầy đủ cỏc nội dung, kế hoạch giỏo dục, tổ chức cú chất lượng cỏc ngày sinh hoạt tập thể, ngoại khúa: 15/10; 20/11; 22/12; 03/02; 26/3; 19/5… Thường xuyờn tổ chức hoạt động NGLL theo chủ điểm hàng thỏng vào thứ hai, tuần 2 trong thỏng và thụng qua cỏc mụn học giỏo dục cho cỏc em ý thức chấp hành luật giao thụng; cỏch tự phũng, chống tai nạn giao thụng, đuối nước và cỏc tai nạn thương tớch khỏc.Trước khi về nghỉ hố, nghỉ tết cỏc em được cỏc thầy cụ giỏo tuyờn truyền và cho kớ cam kết khụng tham gia mua bỏn, tàng trữ chất chỏy nổ, đốt phỏo....Hàng năm nhà trường thường xuyờn phỏt động tới cỏc em quyờn gúp sỏch vở, đồ dựng học tập, tặng quà cỏc em học sinh cú hoàn cảnh gia đỡnh đặc biệt khú khăn.
[H1.1.10.02]; [H1.1.01.13]; [H2.2.05.03].
- Nhà trường cử giỏo viờn đi tập huấn về giỏo dục sức khỏe sinh sản vị thành niờn và về triển khai thụng qua cỏc giờ ngoại khoỏ và cỏc mụn học ( sinh học, giỏo dục cụng dõn....). Cỏc em được giỏo dục, tư vấn về cỏc kiến thức sức khoẻ thể chất và tinh thần, giới tớnh, tỡnh yờu hụn nhõn. Hàng năm trường đều tổ chức để đồng chớ cỏn bộ y tế tuyờn truyền về chăm súc sức khỏe sinh sản vị thành niờn.
[H1.1.03.06].2. Điểm mạnh: 2. Điểm mạnh:
- Hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp được tổ chức đều, liờn tục và đạt hiệu quả cao.
- Cú sự phối kết hợp đồng bộ của cỏc tổ chức, đoàn thể trong nhà trường. Cú gúc thõn thiện tư vấn sức khỏe sinh sản vị thành niờn cho học sinh.
- Cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp đó cú sức lụi cuốn đối với tất cả học sinh.
3. Điểm yếu:
- Một số học sinh cũn chấp hành chưa thật tốt luật an toàn giao thụng.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
-Tăng cường tuyờn truyền về việc chấp hành luật an toàn giao thụng đường bộ.
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ: - Chỉ số a: Đạt
- Chỉ số c: Đạt
5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: ĐẠT
Tiờu chớ 8: Học sinh tham gia giữ gỡn vệ sinh mụi trường lớp học, nhà trường.
a) Cú kế hoạch và lịch phõn cụng học sinh tham gia cỏc hoạt động bảo vệ, chăm súc, giữ gỡn vệ sinh mụi trường của nhà trường;