Vấn đề này, nếu chỉ suy nghĩ trên bàn giấy mà

Một phần của tài liệu phương pháp rèn luyện trí não 1 (Trang 47 - 48)

- và dễ dàng Đây cúng là một câu hỏi luyện cho bộ

l Vấn đề này, nếu chỉ suy nghĩ trên bàn giấy mà

tim ra lời giải đấp, thì ugười đó thật là một !›gƯời có đâu óc suy xét tốt. Trong trang thái khêng có gió

nghĩ ra sự phát sinh của gió, diều dó chứng tỏ sự

tiến bộ hết sức lớn của bộ não.

32 cá cá ` CHƯƠNG V RÈN LUYỆN VỀ KHẢ NĂNG SUY LUẬN

Ví dụ : Có 3 người đàn ông xếp thành hàng như hình uếẽ,

mút cùng hướng uề phía trước. A nhìn thấy lưng của

BuàC, B chnhìn thấy lưng của C, còn C thì không thấy A uà Đ.

Trong điều kiện như vậy, sau lưng mỗi người thắt

một cái nơ màu trắng hoặc màu đỏ, mà bản thân từng

người không được biết. Họ chỉ biết rằng tổng số nơ

đỏ là 2 cái, còn nơ trắng là 3 cái. Có một người nọ

hỏi anh À, có đoán được màu nơ kết trên lưng của

mình không ? A trả lời không biết. Người ấy- tiếp tục hỏi B bằng câu hỏi như A. B3 cũng trả lời như A là

không thể đoán biết được.

Nhưng sau khi nghe nhứng câu hỏi đáp đối với À

và B. Ơ đã doán được màu nơ trên lưng của mình ?

Vậy C đã suy luận như thế nào để đoán biết màu

nơ trên lưng của mình ? Và nơ đó là màu gì ?

Giai đoạn thứ năm của quá trình phát triển tính

sáng tạo là bồi dưỡng khả năng suy luận. Sắp xếp các dử

kiện và điều kiện của câu hỏi, từ đó định ra một hướng

suy luận đúng. Cũng có thể phát hiện quan hệ nhân quả

ẩn trong câu hỏi, từ đó tìm ra lời giải. Sự tập luyện trí

não như vậy là một bước tập luyện cơ bản không thể.

Một phần của tài liệu phương pháp rèn luyện trí não 1 (Trang 47 - 48)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(85 trang)