A/ Trắc nghiệm (5 điểm): Khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1) Axit làm cho quỳ tím chuyển thành màu nào trong sớ các màu dưới đây?
a. Xanh b. Đỏ c. Tím d. Vàng
2) Tất cả các kim loại trong dãy nào sau đây tác dụng được với nước ở điều kiện thường?
a. Fe, Zn, Ag, Li c. K, Na, Ba, Ca b. Cu, Pb, Ca, Mg d. Al, Hg, Mn, Ba
3) Phản ứng nào dưới đây khơng phải là phản ứng thế?
a. 2H2O + 2Na → 2NaOH + H2 c. Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 b. CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O d. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu
4) Trong sớ những chất dưới đây chất nào làm quỳ tím hóa xanh?
a. Nưới vơi trong b. Muới ăn c. Đường d. Nước
5) Trong sớ những chất có cơng thức hóa học dưới đây, chất nào làm quỳ tím khơng đởi màu?
a. HNO3 b. NaOH c. NaCl d. Ca(OH)2
6) Dãy chất chỉ gờm toàn các axit là:
a. HCl, NaOH, Mg(OH)2, H2S c. SO2, KOH, HI, HNO2
b. CaO, H2SO4, KOH, HBr d. H3PO4, HNO3, H2SO4, HClO4
7) Cho biết phát biểu nào dưới đây là đúng?
a. Nhóm hidroxit (OH) hóa trị I c. Gớc nitrat (NO3) hóa trị III b. Gớc photphat (PO4) hóa trị II d. Gớc sunfat (SO4) hóa trị I
8) Dựa vào tính chất nào mà H2 được dùng để bơm vào khí cầu, bóng bay?
a. Khí H2 ít tan trong nước c. Khí H2 khi cháy tỏa nhiều nhiệt
b. Khí H2 nặng hơn khơng khí d. Khí H2 là nhẹ nhất trong các chất khí
9) Nguyên tắc điều chế khí H2 trong phòng thí nghiệm là:
a. Dùng dòng điện để phân hủy nước.
b. Cho kim loại (Fe, Al, Zn) tác dụng với dung dịch axit (HCl, H2SO4) c. Cho kim loại Na tác dụng với nước
d. Cho kim loại kiềm tác dụng với nước
10)Cho khí H2 tác dụng với Fe2O3, đun nóng thu được 5,6 gam Fe. Thể tích khí H2 (đktc) đã tham gia phản ứng là:
a. 0,56 lít b. 1,12 lít c. 3,36 lít d. 2,24 lít
B/ Tự luận: (5 điểm)
Câu 11: (1 điểm)
a) Gọi tên các chất có cơng thức hóa học sau: MgCO3, PbCl2 b) Viết cơng thức hóa học của các chất có tên sau:
- Sắt (III) hidroxit - Axit sunfuhidric
Câu 12: (2 điểm) Cân bằng các phương trình hóa học sau và cho biết chúng thuợc loại phản ứng nào?
a) Cr2O3 + Al →to Cr + Al2O3 b) CH4 →to C2H2 + H2
c) Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2 d) Cu + O2 →to CuO
a) Chất nào còn dư sau phản ứng?
b) Tính thể tích khí hidro tạo thành (đktc).
(Biết: Zn = 65; H = 1; Cl = 35,5; Fe = 56; O = 16)
ĐÁP ÁN:A – Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng 0,5đ) A – Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng 0,5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án b c b a c d a d b c
B – Tự luận:
Câu Đáp án Thang điểm
11 a) – Magie cacbonat - Chì (II) clorua - Chì (II) clorua b) - Fe(OH)3 - H2SO4 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ
12 a) Cr2O3 + 2Al →to 2Cr + Al2O3 ⇒ Phản ứng thếb) 2CH4 →to C2H2 + 3H2 ⇒ Phản ứng phân hủy b) 2CH4 →to C2H2 + 3H2 ⇒ Phản ứng phân hủy c) 2Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2 ⇒ Phản ứng thế
d) 2Cu + O2 →to 2CuO ⇒ Phản ứng hóa hợp
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 13 a) PTHH: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 mol nZn 0,3 65 5 , 19 = = Ta có tỉ lệ: nn HCl HCl Zn = 〈 → 2 1 7 , 0 3 , 0 dư b) Theo PT: nH2 = nZn =0,3mol ⇒ VH2 = 0,3×22,4=6,72lit 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ V. DẶN DÒ:
- Xem trước bài “Dung dịch”
T
uần : 31 Ngày soạn: 22/ 3/ 2013
Tiết: 60 Ngày dạy: 26/ 3/ 2013
Chương 6
DUNG DỊCH
Bài 40:
I.
Chuẩn kiến thức – Kỹ năng:
1. Kiến thức :
- HS hiểu được khái niệm: dung môi, chất tan, dung dịch. Hiểu được khái niệm dung dịch bão hoà và dung dịch chua bão hoà.
- Biết cách làm cho quá trình hoà tan chất rắn trong nước xảy ra nhanh hơn.
2. Kỹ năng :
- Rèn luyện cho HS khả năng làm thí nghiệm, quan sát thí nghiệm, từ thí nghiệm rút ra nhận xét.